大班（bān）折纸孔雀教案 求大班识字教案《折纸歌》，谢了？

求大班识字教案《折纸歌》，谢了？折纸歌手儿巧，心儿美，折出动物一大堆。折画眉，歌声脆，折只狐狸尖尖嘴。折蜻蜓，点点水，折只燕子摆摆尾。折老虎，花花背，折只孔雀开屏美。你想要，我不给，教你一折保证会。亲，这是您要的吗？ 孔雀头折纸步骤图？折出正方形纸的其中一条对角线，在对角线任意一端将两边的纸张对齐对角线向内折

求大班识字教案《折纸歌》，谢了？

手儿巧《练：qiǎo》，心儿美，

折出（繁体：齣）动物一大堆。

折画眉，歌澳门博彩声(繁体：聲)脆，

折只（繁体：祇）狐狸尖尖嘴。

折蜻蜓，点(繁：點)点水，

折只燕子摆摆尾。

折老虎【练：hǔ】，花花背，

折只（读：zhǐ）孔雀开屏美。

你想要，我不(读：bù)给，

教《j开云体育iào》你一折保证会。

亲，世界杯这是【读：shì】您要的吗？

孔雀头折纸步骤图？

把顶角的尖端处向下沉折，与千亚博体育{练：qiān}纸鹤的嘴部同样地处理方法。最后，将尾部两侧拉开，一个立体孔雀就折好了。

一年级小鸭子的折纸教案？

老师这里有两只可爱的小动物，你们认识它吗？生说：小鸭[繁体：鴨]子

小鸭子说：嗨，大家好！我是【shì】小鸭子。我想和大家交个朋友。

生说：小鸭子，你好！欢迎你来lái 玩！

小朋友，你们喜欢和小鸭子做朋友一【pinyin：yī】起玩吗？生：喜欢

那我们一起把手中的纸变成【chéng】一只可爱的小鸭子吧！

二、提出问题(繁体：題)，引导幼儿发现老师折纸的方法。

1、 打开纸，你们发现了什么？有虚线《繁：線》，有箭头

2、澳门金沙 教师在幼儿探索发现的基础上，教幼儿认识折线，箭头，教给幼儿基本的（de）折纸方法。

三、教师出示《小鸭》的折纸示意图，边【pinyin：biān】讲解边示范，引导学生自己动手折【zhé】。

1、 教师按顺序出示示意图，并用简单的语言给予提示，边进行示范动作《zuò》。

2、 检查作品，给予表扬（繁：揚）和肯定。

3、 让幼儿看(拼音：kàn)着图再次完成作品，老师个别指导能力弱的小朋友。

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