大班向日葵超轻黏土手工教案？材料准备： 黄色橡皮泥、绿色橡皮泥、橘色橡皮泥、牙签。 捏制过程： 1.小朋友现将自己准备好的橡皮泥在手中揉捏一下，让橡皮泥变得柔软，放在塑料袋中保存； 2.小朋友
大班向日葵超轻黏土手工教案？
材料准备：黄色橡皮泥、绿色橡皮泥、橘色橡(xiàng)皮泥、牙签。
捏制过（繁体：過）程：
1.小朋友现将自己准备好的橡皮泥在手中揉捏一下，让橡皮泥变得柔（娱乐城pinyin：róu）软，放在塑料袋中保存；
2.小朋友先取出橘红澳门伦敦人色的橡皮泥，用手将其【练：qí】捏成圆饼状；
3.用牙签在圆饼状的橡皮泥上压出格(gé)子状，压的时候，要【读：yào】斜着进行，保持格子状是菱形；
4.再取出黄色的橡皮泥，将其分《拼音：fēn》成几个小部分，分别将其捏成花瓣状；
5.将绿色的橡皮泥取出来[lái]，做出[繁体：齣]花杆和叶子，注意叶《繁：葉》子上面，要用牙签压出纹络；
6.将做好的花瓣和叶子捏合在之前做好的圆饼上，一《pinyin：yī》个有yǒu 意思的向日葵就捏《读：niē》好了。
制作总结(繁体：結)：
通《读：tōng》过实际操作，真正认识更多的事物。
幼儿园大班超轻粘土教案2000字？
活动目标：1．能澳门威尼斯人大胆运用捏、压扁的方式塑造海{hǎi}底生物的形象
2．合作奖作品粘贴在瓶子上形成幸运飞艇海底世界的完整作品，体验合作带来的《练：de》快乐
活动准备【练：bèi】：
各式装有蓝色水的矿泉水瓶（高低不《读：bù》同）和塑料瓶、橡皮泥、自制样品《练：pǐn》、音乐
活动过《繁：過》程：
1.教师展示自制作品，引导幼儿感受瓶贴画的（练：de）特殊样式
师：小朋友们，今天老师要带你们去海底世界(读：jiè)去哦，想想去啊
幼：…（交流，创设情(拼音：qíng)境）
师：那就要认真观（读：guān）察哦，看谁是最棒的
小朋友们，准备好了嘛ma ？那现在我们就要去海底世界探险咧，往这边看
①教师出示作品：瓶子上有{拼音：yǒu}什么？是用什么做的？
这样把作品贴在瓶子上与我们平时直接摆放在泥工板上有什么不一yī 样(繁：樣)呢？（引导幼儿发现瓶贴画是围绕瓶壁制作的，很具立体感，让人觉得鱼儿似乎真的在游动）-幼儿说居多
②引导幼儿观察瓶贴（繁体：貼）画的构图特点
老师转动瓶子，说【练：shuō】：仔(拼音：zǐ)细看看，瓶子上的鱼的位置有什么变化（引导幼儿发现由于鱼儿位置高低起伏的变化，使画面更富层次感）
2. 师幼共同探索瓶贴画的制作方《pinyin：fāng》法，并鼓励幼儿大胆交流经验
师(繁：師)：小朋友们，探险历程即将开始喽，你在平时看到的海底世界里面还有什么呢？想不想试一试，看谁的de 海《拼音：hǎi》底世界最丰富最有趣呢？
①幼儿初步尝试(繁：試)进行泥贴制作，并探究泥贴的方法
师：现在请每一位小朋友都来试一试，用橡xiàng 皮泥ní 制作一条鱼贴在瓶子上，看看怎样才能牢固地贴上去（幼儿思考空间）
②讨论：你用了什么方法[拼音：fǎ]能牢固地贴上去？
③引导幼儿，海底世界，除了鱼还有[拼音：yǒu]什么？开动小脑筋的时刻到了！看谁反应最快。迁移到在瓶贴制[繁体：製]作中，除了表现鱼还可以表现哪些海底生物呢？例如海草
3.幼儿制作瓶贴画，教(jiào)师指导
①每三人小组合作完成2到3个作品，注意整体（繁：體）布局
②提醒幼儿发挥想象，大胆表《繁体：錶》现鱼的外形，要注意色彩的变化
③提醒幼【yòu】儿在瓶子澳门新葡京的下半部分制作一些珊瑚、水草等生物丰富画面的内容
（指zhǐ 导动手能力比较差的幼儿，教他们捏比较简单的鱼，或可以让一些捏的好的小朋友，在投影上演yǎn 示。样品不可{读：kě}固定幼儿思维，尽可能给幼儿展示空间）
4.欣赏和评价
展示每(pinyin：měi)一组作品，幼儿欣赏，老师用相机拍摄，可以将幼(读：yòu)儿的作品《拼音：pǐn》摆放在教室（赏识教育很重要）
师《繁体：師》：海底世界，因为小朋友的到来和参与，让这次探险xiǎn 变(繁：變)得越来越有趣生动，小朋友，开不开心！
（结尾播放《如果感到（拼音：dào）幸福你就拍拍手》）
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