幼儿园科学教案《奇特的鱼》？活动目标： 1、能正确数出回形针的数量，会用数字表示。 2、能正确判断10以内的数量，找出一样多。 3、能听清老师的话，并按要求进行活动操作。 活动准备： 蓝色小鱼、黄色小鱼、粉色小鱼、若干 回形针若干 吸铁石 活动过程： 一、教师介绍操作材料 1、T：小朋友们好！C：高老师好
幼儿园科学教案《奇特的鱼》？
活动目标：
1、能正确数出回形针的数量，会(繁体：會)用数字表示。
2、能正确判断10以内(nèi)的数量，找出一样多。
3、能听清老师的话，并按【àn】要求进行活动操作。
活动准(繁体：準)备：
蓝色小鱼、黄色小鱼、粉色小鱼、若干 回形针若干 吸《pinyin：xī》铁石
活动（繁：動）过程：
一、教师介绍操作zuò 材料
1、T：小朋友们好《pinyin：hǎo》！C：高老师好。
T：小朋友看，澳门新葡京篮子里{练：lǐ}是什么啊？C：小鱼。
T：这个呢ne ？C：……（回形针）
二、第一次装（繁：裝）扮小鱼
T：这个是回形针。我们今天就用回形针来打扮小鱼，看谁打扮得最漂亮。每人打《拼音：dǎ》扮一条小鱼。开始。（回形针、小xiǎo 鱼）
#2A幼儿自由装扮《读：bàn》。在幼儿操作的过程中教会幼儿掌握使用回形针的技巧。
2、T：我现在请一位小朋友告诉我，你【练：nǐ】用了几个回形针。C：#2A个。
T：#2A个，我来给（繁：給）他做个记号。
#2A教师在展示牌上书写出[繁体：齣]数字。
T：请跟他一样多的小《读：xiǎo》朋友站起来，给我看下。
T：数数有yǒu 几个小朋友用了#2A个回(繁：迴)形针。那我就在数字#2A做个记号，表示有几个小朋友。
#2A其他的数字方法{读：fǎ}同上。
T：请小朋友把装扮好的小鱼《繁：魚》送到这个篮子里来。
三、第二{èr}次装扮小鱼
1、T：这次请小朋友再选一条鱼，给小鱼的尾（读：wěi）巴装扮一下。
2、幼儿动手操《拼音：cāo》作。
3、数[繁：數]回形针
T：请小朋友数数你的小鱼尾巴亚博体育上有几(繁：幾)个回形针。
T：请一个小（拼音：xiǎo）朋友XX来说说鱼上有几个回形针？
T：我wǒ 也给他做上记号。
T：和他一样多的小朋友《拼音：yǒu》举手。
（教师检查幼儿是否真（pinyin：zhēn）确）
4、教【pinyin：jiào】师记录数字
5、将装饰好的两条小鱼进行比较，表扬回形针排列整齐的{拼音：de}小鱼。
T：请小朋【pinyin：péng】友将你们的小鱼送到篮子里来。
四、第三次装扮小鱼(繁：魚)
1、提出(chū)要求
T：小朋友，你最喜欢【huān】小鱼哪呀？C：……
#2A幼儿（读：ér）自由回答。
T：今天我们一起用回(拼音：huí)形针来装扮小鱼的鱼头。
2、幼儿数回《繁：迴》澳门银河形针，教师检查。
T：小鱼的鱼头上有几个回形针[繁体：針]？
幼【练：yòu】儿回答
T：和XX一样多的小鱼举起来，请(繁：請)小朋友帮忙数，进行检查。
3、教师《繁：師》记录数字。
五、排(拼音：pái)列数字。
1、将书写好的数字从小到大进《繁：進》行排列。
T：这么多的数字我们来给它们排排队。哪个数字排第一个啊 。后面(miàn)呢……
T：小朋友，你nǐ 最喜欢哪个数字？
六：第三次装扮小(读：xiǎo)鱼
T：你喜欢（繁体：歡）数字几，就在小鱼的鱼鳍上插几个回形针。
七、操作完的小朋友化装成小猫，并和同伴数数有脸（繁体：臉）上几根胡须。
T：完成的小朋友到dào 我这里来给检查，化个小猫脸。
T：小澳门威尼斯人猫们，跟着妈妈去河边掉鱼(繁体：魚)吧。
T：请小猫们在河边找个地方坐下来。我来给你们发鱼杆。
八、教师发钓鱼的《拼音：de》工具，幼儿自由钓小鱼。
T：世界杯比比看谁钓的小鱼最多【读：duō】。
九(拼音：jiǔ)、结束。
T：我们把我们[拼音：men]钓的小鱼晾到外面去吧。
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