文科怎么补救？首先，要坚定信心，这是基础和前提。其次，做个有心人，注意积累。文科生的知识其实就是一个积累的过程，而且，需要积累的面很广，结构也比较琐碎。平时多积累主要集中在，看电视多看看新闻、读报纸多看看时政，多关心社会热点事件，多看书，多涉猎不同的区域，以此让自己的知识面更广，从而达以积累知识的目的
文科怎么补救？
首先，要坚定信心，这是基础和前提。其次，做个有心人，注意积累。文科生的知识其实就是一个积累的过程，而且，需要积累的面很广，结构也比较琐碎。平时多积累主要集中在，看电视多看看新闻、读报纸多看看时政，多关心社会(huì)热点事件，多看书，多涉猎不同的区域，以此让自己的知识面更广，从(繁：從)而达以积累知识的目的
知识的积累是需要每天坚持做的，你不要觉得你今天看的好象对你没有任何用处，似乎是在浪费时间，其实不然，在逐步积累的过程中，是对你知识系统的一个整体《繁体：體》框架的构建。在慢慢的过程中，你(拼音：nǐ)会发现，你在面对同一个类型的题的论述的时候，你觉得脑子里是有东西可参考的，而不是空空的，没有一点儿思路。
第三，必须强化背诵记忆。一方面，要求背诵的，必须倒背如流；另一方面，文科的知识考试{pinyin：shì}的目的不是考记忆和背诵，但是我们又不能抛弃记忆和【读：hé】背诵。当然，如果你是一个会融会贯通的学生的话，那根本不需要死记硬背
因[练：yīn]为你有系统的知识结构，你有庞大的知识做后盾，你便可以用系统的方式来回答这个问题。但是，如[pinyin：rú]果你没有这些知识做后盾的话，最好还是采用老办法，死记硬背。而我们现在中国的考试有一个致命的硬伤，那就是标准答案
对于文科来讲，也是如此。如果你在答的时候，违背了标准答案的话，那有可能就会被判错误。所以，这个时候，文科生是(拼音：shì)绝对不可以抛弃(拼音：qì)背诵的
第四，注意与老师同学的沟通交流。对于文科生来讲[繁：講]，同学之间的交流显得尤其重要。因为在交流的过程中，你会从别的同学那里学到好的方法，文科本身就是《读：shì》一个总结的过程，别人可能在这个知识点上，总结出来的规律要远比你摸不着头脑的强
还有，就是要多向老师请教，请老师帮你解决你学习上的问题。让老师能够一针见血地指出来你(练：nǐ)的薄弱，那么你就会有针对性地进行补救了。这点你必须(繁体：須)认真面对
第五，不可忽视数学。大多文科生不喜欢数学，特别是选了文科更不重视数学，这是不对的。当然，完全没有[pinyin：yǒu]必要如理科生那样大量的做题，但是，基本的数学公式你得掌握，不仅要掌握wò ，而且必须懂得如何应用。即使你再讨厌数学，也得逼自己去学（繁体：學）习。
具体每科怎么样提高澳门巴黎人，我就不一一说了，把有些同学的做法和观（繁：觀）点转发一下吧，仅供参考。
这是一个高三学生总(繁：總)结的。
一、数《繁体：數》学
在整个高中阶段，数学可以说是文科生的命根子，就拿我们3年17班来说，数学分数的极差甚至有六七十分！在其他科上，不可能会有这么大的分数差距！ 但数学同时也是《拼音：shì》许多文科生的软肋。因此，我们应该花更多的时间在数[拼音：shù]学这一学科上。
1，预习。这个预习，不必提前做练习[繁：習]册，只要把课本通读（繁：讀）一遍即可。文科数学注重教材，其实很多东西都能在教材上找到雏形，只有掌握好基础，我们才能向更高的水平进发。
2，听讲。许多同(拼音：tóng)学听课时喜欢一字不{拼音：bù}落的记老师做题的步骤，其【练：qí】实这个是大家听课最大的误区。我们听课是要把东西记在脑子里，而不是记在笔记上
经过提前预习，我们已经大体知道了这一节课要讲的东西是什么，也清楚了自己哪一部分理解还不够深刻还没有弄懂，我们主要听的就是这个部分。数学是一个讲究解题方法的学科，对老师给出的例题，我们没有必要把步骤一字不差的记下来，只要《练：yào》把关键步骤给记下来就行了。但是对于一些{读：xiē}数学解[pinyin：jiě]题步骤写得并不是（pinyin：shì）很完美的同学，记一些常用步骤的写法也是必需的
总结为一句话，就是我们听课，是要听老师系统详细的讲解，而不是为了有一(拼音：yī)本[běn]工工整整的笔记！
3，复习。课后的习题是必需的。但我（读：wǒ）们也没必要非得去买很多本练习[拼音：xí]册来做
正确的方法是紧跟老师的步伐，老师让做的题一定要做完，因为在高三之前，老师要求做的【de】题，一般情况下他都会在下一节课的时候进行讲解.如果我们没有做，也就没有独立的思考，听课效果也会大打折扣。学有余力的同学或者想在数学上有所提高的同学，在完成老师留的作业外，也可适当买一些练习册做，我感觉高一高二阶段的《剖析》和《王后雄教材全解》的质量都很不错。另外，数学本身就是一门很注重“量”的学科，只澳门新葡京有通过我们大量做题，才能有量的积累，最终达到质变，提高自己的数学成绩
4，补课。如果世界杯你数学基础真的很差，就一定要在高一高二阶段把落下的知识给弄懂！我同桌就是高一高二数学学的不好，现在已经听不懂课，完全放弃数学了！我认为，挑补课老师也是一门学问。我不主张请自己在学校的数学老师给自己讲课（这一点也同样适用于其他的学科，后hòu 面就不做过多赘述）。我们应该在补课时多接触一些其他的老师，博取百家众长，也有助于我们开阔自己的思路。如果你感觉自己连初中的数学基础知识都没弄懂，强烈建议你请一个家教而不要去跟大班补课，有针对性的讲解和训练才对你的成绩能有本质上的提高！ 数学是文科生的天下，想学好文科，一定要学好数学！
二、语文。 大家从出生到现在已经学了十几年的语文了。高中阶段，我们不应该泛泛的(练：de)学习语文，或者根本不重视语(拼音：yǔ)文。就算你平时不做语文练习册，你也应该听好语文课，尤其是老师讲文言文的课节——这是一个来自高三“过来人”最郑重的建议！！
1，语基。这是语文卷的第四部分。所谓语基，其实就是字音、字形（我们今年高考强(繁：強)化字音，淡化了字形，但不是说字形不bù 重要，作为一个中国人，不写错别字是最基本的要求）、病句、标点、选择语序
如果你是一个懒人rén ，或者说不善于总结积累的人，你可以直接去买一本语基手册，要注重实用性的，甚至可以说是注重应试性的，因为我们的直接目的是高考。我高一时买过一本《语文基础知识手册》，但dàn 是到目前为止，我翻它不超过3次，一是我觉(繁：覺)得它很厚，很繁琐，而且白纸黑字很容易视觉疲劳；二是它的知识虽然细，但却不够扼要，想抓出重点，非仔细阅读不可，耽误时间。目前对于这类书，我还没有一个太好的建议，因为我{读：wǒ}自己到现在还没有这样的一本书
2，文言文。这是语(繁体：語)文卷的第二部分。文言文在语文考试中的比重逐（练：zhú）渐增加，可见这一部分的重要性！！虽然咱们可能都不太听语文课，但是我再次强烈建议大家一定要听好老师讲解文言文的课节！！！可能在高三以前，你还看不出这样做的具体效果
但等你高三以后，接触到各种高考题模拟题预测题，你就知道前两年的文言文积累有多么重要了！！！我现在就是很后悔高一高二时没有好好听过语文课，导致我古文实词虚词的知识极其匮乏，有时甚至3个古文选择题，我能错2个！！要知道，高考时6分能压{练：yā}到多少考生！！！！ 对于古文翻译，我们应该着重培养语感，注重平时积累（与语基一样，如果你不擅长总结积累的话，就去买一本已经给你总结好这些知识的书，咱们不花时间总结，咱们花点时间背总可以吧！）。 对于诗歌鉴赏，许多同学总是习惯把诗歌标{pinyin：biāo}题、作者、注释给忽略掉，这是万万不能的。切记切记！
3，大阅读。这是语文卷的第三部分(拼音：fēn)。现在语文考试题型改了
大阅读有两个，是二选一的。一个文本类阅读（像小说、故《练：gù》事之类的），一个实用类阅读（说明文，新闻之类的）。我比较倾向于实[繁体：實]用类阅读，因{yīn}为这类阅读题的答案都是在原文中能直接提炼出来的，能让我失分更少
当然这个也因人而异，选择《繁：擇》适合自己的，就是最好的。
4，小阅读。这是语yǔ 文卷的第一部分。一共三道选择
跟以前咱们卷子上的第5，6，7题是（pinyin：shì）一样的。大家并不陌生。只要注意选项（繁体：項）和原文的一致性就可以了
同时注意题干中让你选正确的还是选不正确的，一定要醒目标记（比如在“不正确”的“不”字《拼音：zì》上圈个(繁：個)圈）。
5，语文wén 表达与运用。这是语文卷的第四部分。这类题比较灵活，只能说注重平时训练[繁：練]。
6，作文。这是语文卷的澳门新葡京最后一部分。多看范文wén
学（繁：學）会应试作文的模式。也许你用普通模式考不了高分，但你一定不会得低分。一篇45分左右的作文，并不会影响语(繁体：語)文成绩
三、英语 文科生的英语普遍学的比较好，大学时选择外语（读：yǔ）专业(繁：業)的不在少数。
1，单词。背单词是最基础的。许多同学喜{练：xǐ}欢用一节课或者大块的时间(繁：間)背单词，这是很不可取的
背单词，我们完全可以利用零散时《繁体：時》间。每天三次（早，中，晚），每次十分钟。抄一遍单词抄一遍翻译，按顺序一个一个往下(练：xià)抄，不用一（读：yī）个单词重复写很多遍
当（繁：當）你一天中把单词重复了三次以后，这些单词基本也就记住了。建(读：jiàn)议不会音标的同学先学《繁体：學》学音标，边读边抄写效果更实在。 2，完型
做完型时，先不要看选项，用2-3分钟把整篇文章先通读一遍，遇到空时可以跳过去不管，这并不影响我们(拼音：men)对文章主题的了解与把握。然后我们再从头到尾进行选择。选择时要注意上下文之间的联系，注重文章情景化（比如文章中说：“夕阳西下，夜幕降临，小村笼罩在zài 祥和的月光中”，我们就要在大脑中形成这样的一幅画面），注（繁：註）重联想联系实际
3，阅读。我们要带着问题看文章。阅读题是一个绝对技巧{拼音：qiǎo}性的东西
我(wǒ)们把整篇文章读懂并不意味着我们都能选对，这点相信许多同学都深有体会。注重【读：zhòng】每一类题的做题方法是重中之重。比如判断正误题，我们应该带着选项回头查找文章中与之对应的句子，注意时态时状同义词近义词，也要注意原文是预测，选项是事实的题
再（读：zài）比如猜（拼音：cāi）词题，猜具体意义的词时，我们应该往这个词的后一两行寻找答案，再猜代词（it，that等等）意义时，我们应该往这个词的前一两行查找答案。
4，作文[pinyin：wén]。多背范文，就是捷径。
四、政治历[繁体：歷]史地理
1，总述。这三科一定要注重教材，不做题可以，但不看教材不行！老师的开云体育板书也很重要，老师们通常把教材上零散的知识点串联成体系，帮【练：bāng】助理解记忆。
2，政治。你可以不做课外习题（但不代表你可以不做老师要求做的题(繁：題)），但你一定要着重阅读教材，把教材读细、读精，一字不落的读！！老师让背的题一定要整块的全给背下来，千万不要只知大概意义，而不会【练：huì】用（pinyin：yòng）政治术语进行表达。政治《zhì》课睡觉的人比较多，想学好文科的同学一定要注意啦，政治里有很多教材上没有的东西，老师会在上课时给你一些提点，如果错过了，损失巨大，难以弥补！
3，历史。历史(拼音：shǐ)体系尤为重要。我们要建立良好的历史观(繁：觀)，注重事件前后之间的联系
老师让你背的基础一定要背下来，背实！！千万不要出现知识点模糊的现象。现在的教材是按政治、经济、文化来编写的，在年{读：nián}份上我们自己可能不太能形成体系。而历史大题通常是政、经、文相结合《繁：閤》的，需要我们把问【练：wèn】题放在历史大背景之下
因《练：yīn》此我认为一本历史年表类的总结归纳书是我们文科生比备的。
4，地理。这仍然是文科生比较头疼的一科。我们不要被地球运动部《练：bù》分吓怕，要相{练：xiāng}信我们的老师，高中{pinyin：zhōng}三年，他一定会把这部分东西让我们学明白的！此外，背地图也是学好地理的重点
像洋流啊，板块啊，气候啊，植被啊，这些都是每次文综里必考而且【读：qiě】容易概念模糊的部分。比如，你能准确区分开本格拉寒流、秘鲁寒流、拉布拉多寒流吗？你知道澳大利亚在印度洋板块内部，而新西（xī）兰在印度洋板块和太平洋板块的交界处吗？这些常考的东西，我们一定要做到不丢分。五、日常（这个不是考试内容，但却是考好(读：hǎo)试的基础）
1。“玩”。玩时《繁：時》一定要使劲玩，疯玩，怎么玩舒服怎么玩
但是玩得尽兴之后，我们一定要全身心投入(pinyin：rù)到学习中去。最忌讳的就是，玩时惦记着学，学{pinyin：xué}时惦【读：diàn】记着玩。这样不仅玩不好，更学不好
2。“认学”。认学并不见(繁体：見)得是完全放弃休息和玩的时间
就像我，我高一高二时每天晚上都回家上网最少《拼音：shǎo》一个小时，有时甚至会玩到后半夜。但是现在高三了[繁体：瞭]，我自己明白学习的重(pinyin：zhòng)要性，所以就算我爸爸妈妈不限制我玩的时间，那我自己也要限制我自己，我现在只有周末才上网，平时只是晚上回家看看电视而已。
3。“效率”。学习要注重{读：zhòng}效率
每天给自己制定一个目标。比如今天发的数学卷《繁：捲》子我要在50分钟内做完，今天要背的课文我要在[拼音：zài]晚课背熟。有的人是早晨头脑比较清醒，那我就《拼音：jiù》建议这些人早自习背政治历史
有的人是晚上头脑比较清醒（我是后者），我通常是在晚课的时候背政治历史的。
4。“坚持”。无论什么时候做(读：zuò)什么事，我们都需要有持之以恒的毅力
学习是一个艰苦的过程，不可能一《pinyin：yī》蹴而就。我们要正确对待考试分数。可能我拼命mìng 了一个月的数学，但是数学测试成绩还《繁：還》是上不去，这时我们就需要坚持
咬牙坚持住，不【pinyin：bù】惧怕困难，不害怕挫折，坚持就(拼音：jiù)是胜利！ 5。“梦想”。给自己一个(繁体：個)美好未来的构想
在灰心丧气的时候激励自己前进。事物发展的道路总是曲折的，我们应看到它光明的前途，并发挥主观能动【练：dòng】性，努力去达成【拼音：chéng】它。梦想是美好的，梦想【读：xiǎng】更应该是无畏的！王侯将相宁有种乎？相信自己，就是给自己学习上的最大激励！
这是另一(拼音：yī)个同学的。
1、语文：语《繁体：語》文我建议同学(繁：學)们在增强语感的同时，要注意基础知识，对于许多同学来讲，语文丢脸，就丢在基础知识上，所以，我建议yì 大家在做例如发音题，病句题，或者是成语题，当然还有古诗《繁体：詩》句欣赏的题的时候，一定要注意。这些知识不用讲，只能是平时大量的积累了，只有大量的积累了，你才不会在这方面失分。如果你的基础知识不是很好的话，我的建议就是归纳，总结，整理，并做大量的涉及基础知识的练习题
在做的时候，不要只是为了做而做，而是（练：shì）为了记而做，为了掌握而做。所以，要有做一次，就有一次的效果。做一次，就可以解决一些(xiē)现存的问题，并掌握一些基础知识的能力
例如，你可以系统性地做读音错（繁：錯）误的题，然后把一些你本身常读《繁：讀》错的字，整理出来，在空闲的时候，可《拼音：kě》以加强记忆。还有一点就是作文，对于高考作文来讲，我建议同学们采用以少积多的方式，那就是，常用短句，常用精练句，不要用长句，而且分段也要精巧，不要太多过于长的段落。作文也是一个积累和融汇的过程，需要同学们，平时练习的时候，多加注意
2、数学：数学对于文科生来讲《繁：講》，是最头疼(拼音：téng)的。但是，在这里，要树立坚定的信心，就算自己再差，也得{拼音：dé}告诉自己，我行，我一定行。这样，在考试的过程中，在学习的过程，找回自信，是很重要的
在学习的时候，也要记得把一些自己常犯的错归类总结出来，这样，在下次做的时候，就会有心理暗示。还有，就是要掌握所有的易考的公式，因为对于数学来讲，许多题都是公式的变形，是需要把公式进行有效的解题思维。平时(繁：時)做题的时候，记得要学会分析，而不是刚一看到题，就感觉自己会做或者是自己不会做zuò
数学的时候，如果你实在是不行的话，那就只抓最基础的，选择题和最前面的几个题，把这些分数抓过来，也不错，实在不行，就直接放弃。我个人的观点[繁体：點]就是，宁【练：níng】可把所有会的分数抓（pinyin：zhuā）过来，也不在不分的上面浪费时间。
3、英语：英语最重要的就是培养语感，对于英语来讲，英语学的好的同学可能有这样的一种感觉，那就是(读：shì)在做选择题的时候，根本不用所有的选项都看，只要（yào）读一遍，一眼就能看到最正确的那一个选项。这就是语感。所以对于英语来讲，语感显得相当重要的
在注意语感的时候，也要同时在记单词的时间注意，要把一个单词最后衍生出来的，与之有相关联系的短语什么的都要进行一次记忆。而且在背单词的时候，最好两个人一起背，这样会相互刺激而提高效率[练：lǜ]的。如果你真[pinyin：zhēn]的不能令自己jǐ 心安的话，那你就大量做真题，记得，是做真题，就是前几年的高考真题，不要做模拟题
在做真题的时候，也不要只是为了做而做，而是要找规律，要找常考点和易考点，这样(yàng)在你接下来的考试中 ，你会(繁体：會)发现，你所总结出来的规律是适合的。
4、文综：对于文科综合来讲，我给出的建议就是总结和归纳。这没有别的方法了。因为文综涉及到的面较多，有地理，历史，政【练：zhèng】治，在花时间背诵的时候，也是需【pinyin：xū】要我们总结和归纳的
这种总结和归纳，最好也是两个同学一起，这样，会更有效。例如，地理的时候（练：hòu），我们可以按[àn]地区，气候等。而历史，我们更是可以按时间，类似事件等
而政治就是，要加强名词解释的理解以及对政治事件的分析能力。在做完了题后要好好对比一下答案，然后看一下你的思路和答案给出[繁体：齣]来的思路有多大的出入，需要改[gǎi]正的地方是哪里，最重要的是看回答答案的结构层次，以及偏(pinyin：piān)重点。
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