一年级(繁体：級)文明礼仪教育班会教案 培养一年级孩子好的行为习惯及礼貌教案ppt？

培养一年级孩子好的行为习惯及礼貌教案ppt？我是幼儿园老师，教过很多届幼儿园毕业生，从幼儿园大班毕业到小学是个孩子们人生一个较为重要的转折。孩子上小学后无论是作息时间还是行为规范方面都跟幼儿园有所不同，所以个人认为刚上一年级的孩子还是很有必要学习一下礼仪和行为规范方面的课程的

培养一年级孩子好的行为习惯及礼貌教案ppt？

《讲开云体育[繁体：講]文明懂礼貌》

教学目{练：mù}标：

1、掌握一些常用的文明礼貌用语[繁：語]。

2、在生【练：shēng】活当中能运用这些常用的礼貌用语进行交流。

2、通过本次口语交际活动，提高学生文明交往的能力{拼音：lì}。

教学《繁：學》流程：

一、创设情景，激趣导(拼音：dǎo)入

平时我{练：wǒ}们班的小朋友特别聪明，特别听话，这(繁：這)节课可要好好表现哦，能做到吗(拼音：ma)？

现在老师遇到了一个问题，你nǐ 们作为好朋友愿不愿意帮助我啊？

平时在生活或者是在学校[xiào]，你不小心把别人的(拼音：de)东西撞到地上了，你会怎么做，又会怎么说呢？

生：我会跟人家说对不起，我不是故意的，我帮你捡[繁：撿]起来吧。

师：“你真是个讲文明，懂礼貌的好孩子。老师真《zhēn》喜欢你。

那么现在老师又遇到了新的问题了，你们还愿意(拼音：yì)帮助我吗？

师：刚才老师是怎样表扬这两位同学《繁：學》的？

生：“老师表《繁：錶》扬他是个讲文明懂礼貌的好孩子。”

师：“你真会听讲，把老师的话听得清清楚楚。我就是表扬他讲（繁体：講）文（pinyin：wén）明，懂礼貌。”（板书：讲文明，懂礼貌）

那么我们这节课的班会主题就是“讲文明，懂礼貌”学生齐读(繁体：讀)课题。

二、创【chuàng】设情境，角色互动交流

导语(繁：語)：其实啊，文明礼貌在我们的学校和社会生活中处处可见，瞧……

（一）、课件出示：小红去(读：qù)上学时在家门口和妈妈打招呼的图片

1.你看到了什么？（生：一个小女孩在跟妈(繁体：媽)妈打招呼。）

师：“其实啊【读：a】这是小红，他当时背着书包准备去上学呢。猜猜，这是什么时候？在哪里？（家门口）谁能把这些连起来说完整(zhěng)？”

生：“早上，小红背着书包去上学，娱乐城在家门口跟《gēn》妈妈说再见。”

师评价：“你把话说得真【拼音：zhēn】完整。”

2.哪个小红来跟妈妈打打招呼{hū}？

生(读：shēng)：妈妈，再见。（摆手）

（二）课《繁：課》件出示：公交车上给老奶奶让座图片

1.师：“小{读：xiǎo}红和妈妈说再见后就坐公交【pinyin：jiāo】车上去上学了，坐着坐着就看见了一个老奶奶【练：nǎi】拿着拐棍上来了，如果你是小红你会怎么做呢？”

@西西《pinyin：xī》弗神话

生1：“老奶《读：nǎi》奶，您好！到这里来坐吧。

师评价：“看的出你是个尊敬老人，尊敬长辈的孩子。因为他用了一个……#28“您”字#29同学们真会倾听【练：tīng】别人说话。谁再跟李奶奶打【dǎ】打招呼，能带上动作就更{gèng}好了？”

生2：“（招手）老奶奶，早上好。到(pinyin：dào)我这里来坐吧。

师评世界杯价：“你（读：nǐ）是用招手的方式跟人打招呼的。

2.老奶奶：小朋友，谢谢你，你真是个懂礼貌【练：mào】的好孩子。

（三））课件出示：在学校跟老师打招《拼音：zhāo》呼的图片

1.师：“不知不觉，小红就来到了学校，老师也【练：yě】来了，快跟老师打招呼吧。

生1：“（行队(拼音：duì)礼）老师好！”

师评价：“可以看出你是个优秀的少先队员。他是用行队礼的方式跟人打招呼，还有不一样的方式吗？”

生2：“（鞠【pinyin：jū】躬）老师，早上好。”

（四【澳门新葡京pinyin：sì】）课间游戏

马上就到了课件游戏的《读：de》时间了，小君被一个小弟弟撞倒了。

小弟弟(dì)马上说：姐姐，对不起！

小红拍了拍身上的灰说：小弟弟，没关系，以后课间游戏的时候要（练：yào）小心点。

师：“从这里我们可以看出我们的小弟弟和小红都是懂礼貌的好孩子，那么我们的同学在课件游戏的时候《拼音：hòu》也应该像小弟弟和小红学[拼音：xué]习。

（四）课件出示：在学校跟老师再[pinyin：zài]见的图片

师：“不bù 知不觉，就到了放学《繁体：學》的时【练：shí】间了，小红背着书包高高兴兴的准备回家呢。

小红对《繁体：對》老师说：老师，再见。

师：小《拼音：xiǎo》红，再见。

四、小结{繁：結}

1其实，我们的文明礼仪离不开生活，我们的生活也离不开文明礼仪，现在我们就一起来回忆一下我们刚才都用上了(繁体：瞭)那（练：nà）些礼貌用语？

板书幸运飞艇：请、您好、再zài 见、对不起、没关系、谢谢、不客气

2.学生齐读礼貌【拼音：mào】用语。

3.出示：《文明《pinyin：míng》礼貌歌》

老师还把这些礼貌用语编成了一首儿(繁体：兒)歌呢！（1）老师读。（2）学生同桌玩拍手游戏：你读一句，他读一句，边（繁：邊）拍手边读。

五、场景jǐng 表演

（1）.小朋友们文明礼貌用语掌握了这么多，那会不会用呢？老师可要考考你们。今天，小[练：xiǎo]丽没来上[pinyin：shàng]课，是怎么回事呢？老师想去她家《繁：傢》看看。谁来当小丽？

（2）.请（繁：請）一学生当小丽。要求：其他同学认真听，仔【zǐ】细看，待会儿当【练：dāng】评委，给我们评一评。

师：叮咚，叮咚。小丽在家吗？我是钟[繁体：鈡]老师啊。

@西西弗[拼音：fú]神话

生：开门。是钟（繁：鈡）老师啊。

师：小丽，你好【读：hǎo】。

生：钟老师，您好。快(读：kuài)请进。请坐。请喝茶。

师：谢(xiè)谢。你真会招待客人。

生：不用谢《繁：謝》。

师：小丽【pinyin：lì】，你今天怎么没来上课呀？

生：我《读：wǒ》感冒了。

师：原来是（练：shì）感冒了啊。那你在家好好休息，等病好了再来[lái]上课。好吗？不过，以后有什么事不能来学校上课要先给老师打个电话。好吗？

师：小丽，再(拼音：zài)见。

生（读：shēng）：老师，再见。

说一说生活中你见过哪nǎ 些不文明不礼貌的行为？

六《练：liù》、总结

你们个个都是讲文明，懂礼貌的好《hǎo》孩子。真不愧是我们阳光、优雅、知书【练：shū】达（繁体：達）理学子形象的代表。老师将给你们一朵大红花。（板画红花）希望你们继续发扬，让我们的文明之花处处开放，好吗？

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