一年级孩子5以内的加减法不会做应该怎么办?第一,.给孩子心理的支点,确认孩子不是因为怕出错挨批评,打骂,等心理因素.只要孩子肯开口肯算.对了表扬,奖励,错了也只能正面引导.第二.指导时一定要直观有趣.
一年级孩子5以内的加减法不会做应该怎么办?
第一,.给孩子心理的支点,确认孩子不是因为怕出错挨批评,打骂,等心理因素.只要孩子肯开口肯算.对了表扬,奖励,错了也只能正面引导.第二.指导时一定要直观有趣.用孩子喜欢实物且贴近生活的.更容易接受和理解.
第三.耐心刻苦.家长要有耐心.一次不会就两次........千万不要轻信教jiào 育砖家的减少孩子的{读:de}作业负担.以玩为主.以后自然会的等言辞.要知道:个体有差[pinyin:chà]异.不能按砖家的一刀切.适合自己的且最高效率的学习方法就是最科学的.
让一年级的孩子学会一百以内的加减法和简单乘除法,有必要吗?
可以的,因为我就是这么做的。但是我比你做的还绝一些——我《澳门新葡京拼音:wǒ》是幼儿园就让孩子把这些问题基本入门了。
但是我认为你(读:nǐ)的开云体育“目标”有点问题!
所(suǒ)谓欲速则不达!
加减法貌似简单,但是这是数学计算的入门基本《读:běn》功,是早期培养数感的主要《拼音:yào》方式。
我建议你把要求提高一些!别一百以内,这个要求太低了!你应该以让孩子能做任何位数的整数加减法。这个过程里你还需要注意以下澳门金沙几点:1、各种计算的规则和hé 原理
位数少(读:shǎo)的时候多用实物演示。
2、各种【繁:種】规律和巧算
可以买一套学而思的计算秘籍,或者买一本“印度《读:dù》数学”让孩子了解一yī 下,原来计[繁:計]算是这么好玩。
3、坚持【练澳门博彩:chí】口算练习。
同时也可以进行听算、视算等训练。保证《繁:證》正确率的前提下要求越快做好!!
这些基本功一定要扎实,孩子经过(繁体:過)这种训练之后,你会发现他在学校里会有超强的自信心。因为无论正确率还是速度上他一定会比绝大绝大多数的同学优秀太多了!而且这种优秀会持续保持很长时间。这给孩子带来的自信心真的是非常的大,没(méi)准孩子就是因为这一点开始真正的爱上了喜欢上了数学。
乘法口诀背诵我没有刻意的去让孩子背。在幼儿园阶段我会经常带孩子出去玩[繁体:翫]的时候,比如说爬楼梯的时候我就会给他背着听小九九。如果我没记错的话,我用了2到3个(繁体:個)周的时间,让孩子基本上磕磕绊绊的能背下来。
但是最关键的(pinyin:de)并(繁体:並)不是让孩子背背就行了,我是真的给他讲解了很多乘法到底是怎么一回事。让孩子真{zhēn}正的去理解。
另外非常重要的一点是,无论加减还是乘法,在我家孩子的时候都对格式提出了明确的要求,必须按照zhào 正规的格式去写!(我提前看完了整个小学阶段的课本běn )
当这个基本《拼音:běn》功练扎实了之后,你再开始除法学习也不迟(繁:遲),除法其实是最容易的学的!
需要提醒一下的是,我建议在乘法学习的过(繁体:過)程中,也要让孩子学会大数乘法和一些巧算的办法。并且在这个时候要给孩子讲一些乘法的(pinyin:de)性质(这个很重要)。
同样的在给孩子澳门银河讲出发的时候也要去讲一些除法的性xìng 质。千万不要把四则运算只定义为纯计算!!!
以上就是我对题主问题提出来的个人建议,上面的大部分内容都是我实践过的。目前来看,在我家的表现上没有任何的副作用。
本文链接:http://10.21taiyang.com/Health-Conditions/6078296.html
一年级5以内加法公开课 一年级孩子(读:zi)5以内的加减法不会做应该怎么办?转载请注明出处来源