大班（bān）认识长方形和正方形的教案幼儿园认识正方形和长方形教案？

幼儿园认识正方形和长方形教案？活动目的：1、能叫出长方体和正方体的名称，认识它们的主要特征。2、进一步巩固对正方形和长方形的认识，了解平面和立体的不同。3、发展幼儿的观察力、空间想象能力。4、引发幼儿学习图形的兴趣

幼儿园认识正方形和长方形教案？

活动目的：

1亚博体育、能叫出长方体和正方{练：fāng}体的名称，认识它们的主要特征。

2、进一步巩固(拼音：gù)对正方形和长方形的认识，了解平面和立体的不同。

3、发展幼儿的观（繁：觀）察力、空间想象能力。

4、引发幼儿学习图形的兴xìng 趣。

活动准备【pinyin：bèi】：

长方体(繁体：體)、正方体积木、纸盒

正方形和长（读：zhǎng）方形的硬纸片，正方形和正方体的一《yī》个面的面积相等，长方形和长【pinyin：zhǎng】方体的一个面的面积一样大。

活动过程：

1、复习巩固认识正方形开云体育和长方形《xíng》。

教师分别出示正方形和长方形，让幼儿说出它们的相同和不同的特【tè】征。

2、出(繁体：齣)示长方体、正方体，告诉幼儿长方澳门博彩体和正方体的名称。

3、发给幼儿（每组）长方体、正方体、正方形、长方澳门金沙形各一个(繁体：個)，让幼儿随意摆弄，摸一摸、看一看，比一比它们有什么不同与相同。

4、教师与幼儿一起比较、总结：按顺(拼音：shùn)序数一数，长方体有六个面，它的每一个面一般都是长方形，正方体也有六个面，每个面都《dōu》是正方形（用正方形和正方体的每个面重叠比较）它的六个面一样大。

5、让幼儿说出生活中见过哪些物体是长方体。哪【pinyin：nǎ】些物体是正方体。

教学反思世界杯【读：sī】

本节课我【练：wǒ】通过比较【jiào】法、观察法、对比法，让幼儿能直观看到形与体的区别和本质联系，从而了解平面和立体的不同，感知各自的特点（繁：點），从而解决活动的重难点使活动有效开展。