数学活动小动物的新房(拼音：fáng)子活动反思中班数学《小动物住哪里》教案设计？

中班数学《小动物住哪里》教案设计？中班数学教案：小动物住哪里1、能用点数的方法确定物体的排列顺序，会排出5以内自然数列，并能正确运用序数词。2、能从不同方向#28从左到右、从上到下#29确定物体排列顺序。3、培养完整的口语表达能力和按要求操作的良好习惯

中班数学《小动物住哪里》教案设计？

中班数学教案：小动物住哪里

1、能用点数的方法确定物体的de 排《拼音：pái》列顺序，会排出5以内自然数列，并能正确运用序xù 数词。

2、能澳门新葡京从不同方向[繁：嚮]#28从左到右、从上到下#29确定物体排列顺序。

3、培养完整的口语表达能力和按要求操作的良好习惯《繁：慣》。

活动准澳门金沙备(拼音：bèi)

1、火车图片、火车音乐，1~5数字卡两套(拼音：tào)，动物贴饰:小兔、小猪、熊、青蛙、猫各两套#28其中一套小[练：xiǎo]动物身上编上1~5序号#29，楼房挂图#28窗户立体设计《繁：計》可开合#29。

2、操作卡#28树、苹果、蛋糕图形各一排，每排数量均为5#29，蜡笔(繁体：筆)。

活《拼音：huó》动过程

一、游戏:小动物(世界杯练：wù)坐火车

1、伴随火车开动的音乐，出示火车图片，提问[繁体：問]:什么开来了?

火车有几节?#28幼儿用点数【pinyin：shù】的方法确定火车节数#29

谁来用数字表示第一、第二、第三、第四、第五节车{练：chē}厢呢?

引导幼儿观察火车头《繁：頭》，从左到右贴数字卡。

2、今天小动物们要坐火车回家《繁：傢》去（qù），火车就要开了，它们却不知道自己该上哪节车厢，我们来帮帮它们好吗?#28出示小兔图片#29

小兔的车票上有数字几?它应该上第几【pinyin：jǐ】节车厢呢?

#28请幼儿操作。用同样的方法依次送《sòng》小猪、熊、青蛙、猫上火（读：huǒ）车。音乐起火车开动，收好图片。#29

二、游戏:小(读：xiǎo)动物住哪里

1、小动物回到了自己的家里，看看它们(拼音：men)住的房澳门金沙子有几层呢?#28出示房子挂图#29

谁来用数字表示一层、二层、三层、四层[繁体：層]、五层楼呢?引导幼儿从下到上shàng 贴数字卡。

2、每层楼住着谁呢?老师依次(读：cì)打开kāi 窗户，幼儿说【shuō】出xx小动物住在第几层楼上。

3、我们请小动物下楼来玩好吗?我们先到第几层楼请谁?又(拼音：yòu)到第几层楼请谁?

幼儿说(繁：說)出序数词，依次请所有动物下楼。

4、老师将小动物排成(拼音：chéng)一排，请幼儿说出:谁排第一、第二?

交《拼音：jiāo》换小动物开云体育位置，再说说各个动物排第几。

三、图卡操[练：cāo]作

请幼儿取（读：qǔ）出操作卡，老师逐一提出要求:

请给第三棵树涂色，请给第一、第四个苹果涂色，请给第二、第五块蛋糕涂色。