九年级上册化学第一，二单元有什么重点？第一单元《走进化学世界》基本知识点1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。3、绿色化
九年级上册化学第一，二单元有什么重点？
第一单元《走进化学世界》基本知识点1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律(pinyin：lǜ)的基础科学。
2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会（读：huì）炼铁、炼钢。
3、绿色化学-----环境友好化学 #28化合反应符合绿色化(练：huà)学反应#29
①四(练：sì)特点P6（原【pinyin：yuán】料、条件、零排放、产品） ②核心：利用化学原理(拼音：lǐ)从源头消除污染
4、蜡烛燃烧实验（描述现象【练：xiàng】时不可出现产物名称）
（1）火焰：焰心[练：xīn]、内焰（最明亮）、外焰（温度最高）
（2）比《拼音：bǐ》较各火焰层温度：用【yòng】一火柴梗平放入火焰【练：yàn】中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高
（3）检验产物 H2O：用干冷烧【pinyin：shāo】杯罩火焰上方，烧杯内有水雾
CO2：取{练：qǔ}下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊
（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡(繁体：蠟)烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧[繁体：燒]。
5、吸入空气与呼出气体的比【读：bǐ】较
结论：与吸入空气相比，呼出气体(繁：體)中O2的量减少，CO2和H2O的量增多
（吸入空气与呼出(繁体：齣)气体成分是相同的）
6、学习化学的重（练：zhòng）要途径——科学探究
一般步骤：提出问题→猜想与假设(繁体：設)→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与（繁：與）评价
化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变[拼音：biàn]化过程及其现象；
7、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学(拼音：xué)）
一yī 、常用仪器及使用方法
（一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥（繁：錐）形瓶
可以直接【读：jiē】加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙
只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热[繁体：熱]均匀）
可用于固体加热的(读：de)仪器是－－试管、蒸发皿
可用于液体加热的仪器是－－试管、烧杯、蒸发[繁：發]皿、烧瓶、锥形瓶
不可加热的仪器——量(liàng)筒、漏斗、集气瓶
（二）测（繁体：測）容器－－量筒
量(pinyin：liàng)取液体体积时，量筒必（pinyin：bì）须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。
量筒不能用来加jiā 热，不能用作反应（繁体：應）容[pinyin：róng]器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。
（三）称量器qì －－托盘天平 （用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。）
注意点：（1）先调整零点《繁：點》
（2）称量物和砝码的位置为“左物wù 右码”。
（3）称量物《拼音：wù》不能直接放在托盘上。
一般药品称【繁：稱】量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称《繁：稱》量。潮湿的或具有腐蚀性《pinyin：xìng》的药品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量。
（4）砝码用镊子夹取。添加砝码时，先加质量大的[练：de]砝码【mǎ】，后加质量小的砝码（先大后小）
（5）称量结束后，应使游码(拼音：mǎ)归零。砝码放回砝码盒。
（四）加热器皿－－酒【jiǔ】精灯
（1）酒精灯的使用要注{pinyin：zhù}意“三不”：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精；②用火柴从侧面《繁体：麪》点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄{练：xī}。
（2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积[繁体：積]的2/3也不应少于1/4。
（3）酒精灯的火焰分fēn 为三层(繁：層)，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。
（4）如果酒精灯在燃{pinyin：rán}烧【练：shāo】时不慎(shèn)翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰，不能用水冲。
（五）夹持chí 器－－铁夹、试管夹
铁夹夹持试（读：shì）管的位置应在试管口近1/3处。
试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套；夹持部位在距试管口近1/3处；用[练：yòng]手拿住试管夹的长柄，不要（yào）把（pinyin：bǎ）拇指按在短柄上。
（六）分【读：fēn】离物质及加液的仪器－－漏斗、长颈漏斗
过滤时，应使漏斗[拼音：dòu]下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以免滤液飞溅。
长颈漏斗的下端管口要插入液（pinyin：yè）面以下，以《拼音：yǐ》防止生成的气体从长颈漏斗口逸{yì}出。
二、化学实验基本操（cāo）作
（一）药品《拼音：pǐn》的取用
1、药品的存放(fàng)：
一yī 般固[练：gù]体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口(pinyin：kǒu)瓶中（少量的液体药品可放在滴瓶中），
金属钠存放《fàng》在煤油中，白磷存放在水中
2、药品取【qǔ】用的总原则
①取用量：按实验所《拼音：suǒ》需取用药品。如没有说明用量，应取（pinyin：qǔ）最少量，固体以盖满试管底部为宜，
液体以（练：yǐ）1~2mL为宜。
多取的试《繁：試》剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应（繁体：應）放在指（练：zhǐ）定的容器内。
②“三不”：任何{pinyin：hé}药品不能用手{读：shǒu}拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔）
3、固《练：gù》体药品的取用
①粉末[练：mò]状及小粒状药品：用药匙（pinyin：shi）或V形纸槽 ②块状及条状药品：用《拼音：yòng》镊子夹取
4、液体药品的取（读：qǔ）用
①液体试剂的倾注法： 取下瓶盖，倒放[pinyin：fàng]在桌上，（以免药[繁：藥]品被污染）。标签应向着手心，（以免残留液流下而腐蚀标签）。拿起试剂瓶，将瓶口紧靠试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签向外，放回原处。
②液体(tǐ)试剂的滴加法：
滴管的使用：a、先赶出滴管中的空气，后吸取试剂{练：jì}
b、滴入试剂时，滴管要保持垂直悬于容{读：róng}器口上方滴加
c、使用过程中，始终保持[pinyin：chí]橡胶乳头在上，以免被试剂腐蚀
d、滴管用毕，立即用水洗涤干净（滴瓶上{pinyin：shàng}的滴管除外）
e、胶头滴管使用时千万不能伸【拼音：shēn】入容器(读：qì)中或与器壁接触，否则会造成试《繁体：試》剂污染
（二）连接仪[拼音：yí]器装置及装置气密性检查
装置气密性检查：先将导管的一端浸入水中，用手紧贴容器外壁，稍停[练：tíng]片刻，若导(繁：導)管
口kǒu 有气泡冒出，松开(kāi)手掌，导管口部有水柱上升，稍停片（拼音：piàn）刻，水柱并不回落，就说明
装置不漏气[繁体：氣]。
（三）物质的《de》加热
（1）加热固{拼音：gù}体时《繁：時》，试管口应略下倾斜，试管受热时先均匀受热，再集中加热《繁体：熱》。
（2）加热液体时，液体体积不超过试管容积的1/3，加热时使试管与桌面约成{chéng}450角，受热时，先使试管均匀受热，然后给试(繁：試)管里的液体的中下部加热，并且[读：qiě]不时地上下移动试管，为了避免伤人，加热时切不可将试管口对着自己或他人。
（四）过滤 操作注意事项：“一贴二低三（sān）靠”
“一（读：yī）贴”：滤纸紧贴漏斗的内壁
“二低”：（1）滤纸的边(繁：邊)缘低于漏斗口 （2）漏斗内的[练：de]液面低于滤纸的边缘
“三靠”：（1）漏斗下端的管口紧靠烧(繁：燒)杯内壁
（2）用玻璃棒引流时，玻璃棒《读：bàng》下端轻靠在三层滤纸的一边
（3）用玻璃棒引流时，烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部《练：bù》
过滤后，滤液仍然浑《繁体：渾》浊的可能原因有:
①承接滤液的烧杯不干净(繁体：淨) ②倾倒{dào}液体时液面高（gāo）于滤纸边缘 ③滤纸破损
（五wǔ ）蒸发 注意点：（1）在加热过程中，用玻璃棒不断搅拌
（作用：加快蒸发，澳门永利防止由于(拼音：yú)局部温度过高，造成液滴飞溅）
（2）当液体接近蒸干（或出现较多澳门伦敦人量固体）时停（读：tíng）止加热，利用余热将剩余水分蒸
发掉，以避免固体因受热而迸溅(繁：濺)出来。
（3）热的蒸发皿要用坩埚钳{练：qián}夹取，热的蒸发皿如需立即放在实验台上，要垫上《拼音：shàng》石
棉[mián]网。
（六）仪器的（de）洗涤：
（1）废渣、废液倒入废物缸中，有用的物质倒入指定的【拼音：de】容器中
（2）玻璃仪器洗涤干净的标准：玻{bō}璃仪器上附着【pinyin：zhe】的水，既不聚成水滴，也不bù 成股流下
（3）玻璃仪器中{读：zhōng}附有油脂：先用热的纯《繁：純》碱【繁：鹼】（Na2CO3）溶液或洗衣粉洗涤，再用水冲洗。
（4）玻璃仪《繁：儀》器附有难（繁体：難）溶于水的碱、碱性(拼音：xìng)氧化物、碳酸盐：先用稀盐酸溶解，再用水冲洗。
（5）仪器洗干净后，不(练：bù)能乱放，试管洗涤干净后，要yào 倒(读：dào)插在试管架上晾干。
第二【练：èr】单元《我们周围的空气》知识点
1、第一个对空气组成进行探究的化学家【练：jiā】：拉瓦锡（第一(拼音：yī)个用天平进行定量分析）。
2、空气的成分和组(繁体：組)成
空气{练：qì}成分
O2
N2
CO2
稀有{pinyin：yǒu}气体
其它(繁：牠)气体和杂质
体积《繁体：積》分数
21%
78%
0.03%
0.94%
0.03%
（1）空气中氧气含量的测《繁体：測》定
a、可燃物要yào 求：足量且产物是固体：选择红磷
b、装置要求：气密{mì}性良好
c、现象：有大量白烟产生，广口瓶内液面上升约1/5体积
直播吧d、结论：空气是混合物； O2约占1/5，可支【pinyin：zhī】持燃烧；
N2约占4/5，不支持燃烧，也（yě）不能燃烧，难溶于水
e、探究： ①液面上(读：shàng)升小于1/5原因：装置漏气，红磷量不足，未冷却完全
②能否用铁、铝代替红磷？不能 原因：铁、铝不能在空气中（读：zhōng）燃烧
能否用碳、硫代【练：dài】替红磷？不能 原因：产物是气体，不能产生压强差
（2）空气的污（pinyin：wū）染及防治：对空气造成污染的主要是（shì）有害气体（CO、SO2、氮的氧化物）和烟尘等。目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。
（3）空气污染的危（pinyin：wēi）害、保护：
危害：严重损害人rén 体健康，影响作物生长，破坏生态平衡.全球气候{练：hòu}变暖[pinyin：nuǎn]，臭氧层破坏和酸雨等
保护：加强大气质量(拼音：liàng)监测，改善环境状况，使【练：shǐ】用清洁能源，工厂的废气经处理{拼音：lǐ}过后才能排放，积极植树、造林、种草等
（4）目前环境污染{pinyin：rǎn}问题:
臭氧层破坏（氟里昂、氮【练：dàn】的氧化物等） 温室效应（CO2、CH4等）
酸雨（NO2、SO2等） 白色污染{读：rǎn}（塑料垃圾等）
6.氧气
#281#29氧气的化学性质：支持燃烧，供给呼吸xī
#282#29氧气与下列(pinyin：liè)物质反应现象
物《拼音：wù》质
现象（xiàng）
碳
在空气中保持红热，在氧气中《读：zhōng》发出白光，产生使澄清石灰水变浑浊的气体
磷
产(chǎn)生大量白烟
硫【练：liú】
在空气中发出微弱的淡蓝色火焰，而在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰{yàn}，
产生有刺【读：cì】激性气味的气体
镁《繁：鎂》
发出耀眼的白光，放出热量liàng ，生成白色固体
铝《繁：鋁》
铁{练：tiě}
剧烈燃烧，火星四射，生《练：shēng》成黑色固体#28Fe3O4#29
石蜡《繁：蠟》
在氧气中燃烧发出白光，瓶【读：píng】壁上有水珠生成，产生使澄清石灰水变浑[繁体：渾]浊的气体《繁：體》
#2A铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或《huò》细砂的目的：防止溅落的高温熔化物炸【练：zhà】裂（pinyin：liè）瓶底
#2A铁、铝在空气(繁体：氣)中不可燃烧。
#283#29氧气的制备bèi :
工业制氧气——分离液态空气法（原理:氮气和氧气的沸点不同 物【读：wù】理变化）
实验室制氧[pinyin：yǎng]气原理 2H2O2 MnO2 2H2O O2↑
2KMnO4 △ K2MnO4 MnO2 O2↑
2KClO3MnO22KCl 3O2↑
（4）气(繁体：氣)体制取与收集装置的选择 △
发生shēng 装置：固（拼音：gù）固加热型、固液不加热型 收集装[繁体：裝]置：根据物质的密度、溶解性
（5）制取氧{pinyin：yǎng}气的操作步骤和注意点（以《拼音：yǐ》高锰酸钾制取氧气并用排水《读：shuǐ》法收集为例）
a、步骤：查—装—定—点—收—移—熄xī
澳门新葡京b、注意点【pinyin：diǎn】
①试管口略向(繁：嚮)下倾斜：防止冷凝水倒流引起试管破裂
②药品平铺在试管的底部：均匀受（shòu）热
③铁夹夹[繁体：夾]在离管口约1/3处
④导管应稍露出橡皮塞(拼音：sāi)：便于气体排出
⑤试管口应放一团[繁：糰]棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管
⑥排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再（拼音：zài）收集（刚开始排出的是{shì}试管中的空气）
⑦实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水【读：shuǐ】倒吸引起试管破裂
⑧用排空气法收集气体时，导管伸到(dào)集气瓶底部
（6）氧气的验满：用带火星的木条放在集气瓶[练：píng]口
检验：用带火星[练：xīng]的木条伸入集气瓶内
7、催化剂（触媒）：在化学反应中能改变其他物质的化(练：huà)学反(读：fǎn)应速率，而本身的质量和化学
性质在反应前后都没有{pinyin：yǒu}发生变化的物质。（一变两不变）
催【pinyin：cuī】化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。
8、常见《繁：見》气体的用途：
①氧气： 供呼吸 （如潜（繁：潛）水、医疗急救）
支持燃烧 （如燃料燃烧、炼[liàn]钢、气焊）
②氮气：惰性（xìng）保(bǎo)护气（化学性质不活泼）、重要原料（硝酸、化《huà》肥）、液氮冷冻
③稀有气体（He、Ne、Ar、Kr、Xe等的《拼音：de》总称）：
保护气、电光{练：guāng}源（通电发不同颜色的光）、激光技术
9、常见气(繁：氣)体的检验方法
①氧气：带[繁：帶]火星的木条
②二氧化碳：澄清的石灰《读：huī》水
③氢气：将气体点燃皇冠体育《rán》，用干冷的烧杯罩在火焰上方；
或者，先通过灼热（繁体：熱）的氧化铜，再通过无水硫酸铜
9、氧化反应：物质与氧（氧元素）发生的化学(繁：學)反应。
剧烈氧[练：yǎng]化：燃烧
缓（繁：緩）慢氧化：铁生锈、人的呼吸、事物腐烂、酒的酿造
共同点：①都是氧化反应 ②都【练：dōu】放热
本文链接：http://10.21taiyang.com/Health-Conditions/6504566.html
初三上册化学一二单元易错题 九年（读：nián）级上册化学第一，二单元有什么重点？转载请注明出处来源