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化学二模初三上海《拼音:hǎi》试题及答案 上海市中考一模与二模的试卷差别?

2025-03-06 22:29:26Health-Conditions

上海市中考一模与二模的试卷差别?你想在暑假买的话先买一模做做吧,做完再做二模,这样可以熟悉一下试卷难易程度,不过中考试卷是比二模卷简单的~~如果开学了以后,我不是特别建议你买一模二模卷,因为最后老师那

上海市中考一模与二模的试卷差别?

你想在暑假买的话先买一模做做吧,做完再做二模,这样可以熟悉一下试卷难易程度,不过中考试卷是比二模卷简单的~~如果开学了以后,我不是特别建议你买一模二模卷,因为最后老师那边会发的,我也是上海的撒~今年刚刚中考撒~我比较建议你买其他模拟书,我初三第二学期时老师推荐的是中考零距离和灿烂在6月,你即将读第一学期的话,学姐建议你借一本文言文点击,那本开学后会发的,所以只要借撒~多花些时间去提前背背最后的文言文实词虚词解释,那个蛮重要的。

还有(拼音:yǒu)借(拼音:jiè)考试手册,那里面英语的单词也需要去记撒~~我的话到最后基本上只做老师布置的试卷,和做中考零距离里的内容,里面物理实验题,计算题,再加上化学的分析类的题和数学压轴题,还有英语的阅读撒~~对了,你现在可以买些压轴题的书,做做,很好的呢~考前几天就只要看错题就行了(我貌似偏题了。。。无视吧

。。。)

上海二模阅读理解《中等生》,为何看起来简单,却得不到分数呢?

老穆看了一下本次的试题,整体难度不大,5题20分,学生得到12—16分都是正常水平。

如果低于12分,那就说[繁:說]明你不合格,需要加强训练。

如果你高于16分,那《拼音:nà》就说明你比较优秀,但仍需要精益求精。

题主之所以得不到分数,我想,一定【读:dìng】是没有掌握答题技巧。

要么《繁:麼》就是掌握了答题技巧而不会灵活运用。

接(拼音:jiē)下来,老穆就为大家做详细解析,感兴趣的同学可以接着往下看。

文章内容如下【pinyin:xià】:

19、根据拼[pinyin:pīn]音写汉字:一路上笑语yíng yíng _______(2分)

【老穆解析】这道题,主要考察学生的识记能力,能力层级为A级【繁:級】,比较简单,老穆坚信xìn ,让小学高年级学生来做这道题,也是比较有把握的{读:de}。

“盈盈”,形容快乐神情或美好情绪、气氛(练:fēn)等充分流露喜气盈盈。

【正确答案(读:àn)】盈盈

20、女儿的几番言行,让作为家长的“我[wǒ]”和丈夫对“中等生”的态度(练:dù)有了明显的变化,阅读文章,完成下面的表格。(6分)

【老穆解析】本题是一道表格填写题,主要考察学(繁:學)生【读:shēng】理解和分析【练:xī】综合能力,难度中等。

我们先来看第一空,主(读:zhǔ)要考察学生理解能力。

第一空的主要内容体现在文章第②③两段,当其他孩子zi 的理想都那[pinyin:nà]么“高大上”时,女儿的理想却普通的不能再[练:zài]普通了,竟然想做个妈妈,这让“亲友愕然,面面相觑。”

老穆相信,有【练:yǒu】不少学生会填“愕然”或“惊讶”,其实这是错误的。

穆老师要提醒大家,表格让你填写的(练:de)是“态度”而不是“表情”。

从第③段中“他叹着【拼音:zhe】气说”,可知态度是“失望”。

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我们再来看第二个空,主要{读:yào}考察学生概括能力。

第二空的主要内容体现在文章第⑥段,概括“女儿的表现”,可采用“何人做(zuò)何事”的表述形式《读:shì》,根据内容可知,答案是“女儿忙着照《pinyin:zhào》看食物,安抚大家的情绪。”

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如果你写“女儿(读:ér)照看食物并安抚大家的情绪”也可以。

我们最后看三四两空,主要(yào)考察学生理解和概括能力。

从(繁体澳门威尼斯人:從)“女儿认真地告诉我只想成为一个普通人”可知“第三空和第四空”的答案在文章第⑦、⑧、⑨三段去找。

女儿之所以会告诉“我”只想成为一个普通人,那是因为“我”对女《拼音:nǚ》儿(繁:兒)说:“你快要成为英雄了。”

而“我”为澳门银河何要说(繁:說)出这句话呢?

因为期中考试后,我被【练:bèi】告知女儿成为最受全班同学欣赏的人,而这[繁体:這]个,就是事件背景,也就是第三空的答案。

至于家长的态度,从第⑨段的“我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。如果健康,如果快乐,如果没有违背自己(拼音:jǐ)的心意,我们的孩子,又何妨做一个善良的普通人”这句话可知答案(练:àn)是“理解”。

【参考答案】(1)失望;(2)女儿忙着照看食物,安抚大家的情绪;(3)期中考试后,被告知女儿成为最(pinyin:zuì)受全班同学欣赏(繁体:賞)的人;(4)理解。

21、第④⑤段从记叙顺序上属于________,其作{拼音:zuò}用是_________(4分)

【老穆解析】本题主要考察学生分析综合能力,能力(pinyin:lì)层级为C级,难度中{练:zhōng}等。

记叙顺序,常【读:cháng】见的有五种,分别是顺叙、倒叙、插叙、平叙和补叙。而对于中考而言,常考的(de)就是前三个。

单独(拼音:dú)问你某一段或某几段[duàn]的记叙顺序,肯定不是顺叙,因为顺叙是针对全文而言的。

倒叙一定是文章的第一段澳门新葡京《练:duàn》或前几段。

此题【练:娱乐城tí】问你④⑤段,答案显然是插叙。

关(繁:關)于插叙的作用,穆老师为大家整理如下图:

我们只要按照答题格式,再结合文(读:wén)章内容就能整理出《繁:齣》答案来,难的就是你不知道答题技巧。

【参考答案】插叙,补充交代了父母为提《读:tí》升女儿成绩进行的一系列揠苗助长的(拼音:de)行为,表现出父母的无奈与困(繁体:睏)惑,与下文女儿是同学眼中的“优秀生”形成对比,从而揭示了教育的本质是要培养孩子健全的人格(从第23题可知)。

22、请从语言表现力的角(jiǎo)度简要分析第⑨段画线句(4分)

淡粉的线,在竹针[繁体:針]上缠【繁:纏】缠绕绕,仿佛一寸一寸的光阴,在她手里,吐出星星点点的花蕾。

【老穆解析】本题主要考察学生【拼音:shēng】鉴赏评[繁:評]价能力,能力层级为D级,难度【读:dù】中等。

本běn 题(繁体:題)是句子赏析的一个《繁:個》变种题型,要求你从“语言表现力的角度”来分析画线句。

语言表现力,其实就是穆老师(繁:師)之zhī 前所说的“语言特色”,主要从以下这几个方面去思考:

一看长短句[练:jù]、整散句;

二看《pinyin:kàn》修辞;

三看词语(叠词《繁体:詞》、动词等);

四看语言风格(词(繁体:詞)语);

倘若按照穆老师总结的方法,我们很容易写出(繁:齣)答案来。

答题格{读:gé}式:选角度 析内容 谈效果(表情感)

【参考答案《读:àn》】

示例一(修辞角度):运[繁:運]用比喻的修辞手法,生动形象地写出了女儿织毛衣节奏的舒缓,表现出女儿对(duì)平淡生活的快乐满足,体现出母亲对女儿的理解。

示例二(词语(拼音:yǔ)角度):运用叠词“缠缠绕绕”“星星点点”等,生动形象地写出了女儿织毛衣时节奏的舒缓,表现出女儿对平淡生活的快乐满{练:mǎn}足,体现出母亲对女儿的理(pinyin:lǐ)解。

23.下列对文《pinyin:wén》章理解不恰当的一项是( )。(4分)

A.文章的标题[拼音:tí]“中等生”贯穿全文,是文章的线索。

B.本文反映了当前qián 社会在孩子教育问题上的现状。

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C.本文【练:wén】警示家长要更多地关心自己孩子的心理健康。

D.本文揭示了教育的本质《繁:質》是要培养孩子健全的人格。

【老穆解析】这道题主要考察大家的理《拼音:lǐ》解和分析综合能力,同时要注意审[拼音:shěn]题,是选出“不恰《读:qià》当”的一项,而不是恰当。

通过阅读这四个选项,我们很《hěn》容易发现C是有问题的,本文并没有着重强调孩子的心理问题,而是更(pinyin:gèng)多的强调教育问题。再者,文中的女儿心理很健康,并没有问【练:wèn】题。

所以,答案也就一目了(繁体:瞭)然了。

【正《练:zhèng》确答案】C

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老穆有话说

中等生,只是成绩中等,但这并不代表他们其他方面就不优秀。

比如相声演员郭麒麟,他的成(chéng)绩虽一般,但这并不能阻碍他成为优秀的相声(繁体:聲)演员。

再如钢琴王子朗朗,他的成绩也一般,但这也不能阻止他成为优秀的钢琴家。

作为父母,我们不能因为孩子的成绩中《拼音:zhōng》等就(读:jiù)埋怨、斥责,甚至打骂孩子,只要孩子努力了,也就无悔了。

还是那句话:如极速赛车/北京赛车果不成才,那【nà】就先成人!

朋友们,你们对此有何hé 看法?欢迎大家在下方的评论区留言。

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