如何才能避免数学考试中因为马虎粗心犯下的错?数学计算不准确或者理解概念有偏差,总是被有些人归结为马虎,粗心大意,其实,不是这样的。有些人认为的马虎,其实是自欺欺人的想法,一些不起眼的错误,其实不是马虎所致,或者说马虎是不存在的,这些错误,有以下几种原因:1.对概念不是全面深入的了解,只懂了百分之八十,当然是要在那百分之二十的位置出错
如何才能避免数学考试中因为马虎粗心犯下的错?
数学计算不准确或者理解概念有偏差,总是被有些人归结为马虎,粗心大意,其实,不是这样的。有些人认为的马虎,其实是自欺欺人的想法,一些不起眼的错误,其实不是马虎所致,或者说马虎是不存在的,这些错误,有以下几种原因:1.对概念不是全面深入的了解,只懂了百分之八十,当然是要在那百分之二十的位置出错。2.对计算法则不掌握或是一知半解,不懂法则,当然会出错。数学学习中[拼音:zhōng],要想避免出现此类错误,必须把自己《拼音:jǐ》的错误点重视起来,并细致认真改正,真正的搞懂,慢慢来,等你熟练了,此类错误也《读:yě》就没了!
祝你成(chéng)功!
如何解决和克服考试粗心的问题?
给你介绍一个来川防粗心训练法。先给大家出一(读:yī)道数学题:
某人一天洗x辆汽车,连洗5天,他一共洗了多澳门永利(拼音:duō)少辆汽车?
A.5 B.x-5 C.x 5 D.x E.5x
这是2010年(拼音:nián)美国高考SAT数学的原题。
澳门新葡京是的,你没【pinyin:méi】有看错,是美国高考的数学原题!
看了这[繁体:這]道题,你就大概了解了美国高考数学的难度。
这个题(繁体:題)选E。
再来一道复杂一些的美国高考数学题,看看你能不(读:bù)能快速做出来:
一根长17米的木棍,一头有2米被虫子蛀坏了,截掉坏掉的2米,把(读:bǎ)剩下的部分均匀地锯5次,每段是多《拼音:duō》长?
皇冠体育A.3米 B.3.5米 C.2米 D.2.5米 E.4米
你选哪个(读:gè)?
在来川chuān 老师的几百场讲座中zhōng ,这道题目几乎每次都讲,大{读:dà}部分学生都会选A.3米。
但《练:dàn》是,正确答案是D。
因为锯(繁:鋸)了5次,是6段,(17-2)÷6=2.5,所以选D。
在SAT数学考试过程中,中国【pinyin:guó】学生一般只需要花费一半的时间就可以把题目做完。中国学生会利用剩直播吧下的时间再把题目做一遍。对于上面那道题,如果第一遍选择了3米,再做一遍,一定还会选3米,因为第二遍的思维过程和第一遍没有任何变化,这个叫思维定势。
我们可以回想一下,从小到大,在zài 各种考试中,我们因为思维定式、因为看错条件、因为粗心扣了多少分。你可以把上一次期末考试的所有卷子都找出来,把每个科目因为粗心扣的分数计算一下,看看多扣了多少分。这些多扣的分数加起来的结果往往会让你触目惊心。同时,看看如果不《拼音:bù》扣这些分,你在班上的排名会提前多少。
我从小到大,在数理化方面,很少因为粗心扣分,因为一直在使用一个(读:gè)方法。通过常年研究各地的学霸,我发现学霸们也都会使用这个[拼音:gè]方法。
我结合自己和学霸的方法,以{yǐ}及多年的教学经验,总结出下【练:xià】面这套“来川防粗心训练法【fǎ】”。
首先,每次做完题后,一定要分析错题,对于因为粗心造成的错题,一定要把“粗心点”归纳出来。比如,上面那个题(繁体:題)目(pinyin:mù),“粗心点”就是“把6段当成了5次”,我会将“把6段当成了5次”这个“粗心点”记录在专门的“粗心点记录本”上。
下次做题后,对于由于粗心造成的错《繁:錯》题,我又会把错[繁:錯]题的“粗心点”记录在这个本子上。
随着做题量的de 增加,粗心点会越记越多。
收集到一定数量,我会对粗心点进行归纳总结和分类。我会发现这些粗心点是有限的和有规律的。
接(jiē)下来,我会对这些总结和归纳后的粗心点进行背诵。要背的滚瓜烂熟,背的闭上眼睛,这[繁:這]些粗心点可以在大脑里马上浮现出来的程度。
然后,在每次做题或者考试的时候,要连续看两【练:liǎng】遍题目。
第一遍是正常读题,读题时是【shì】正常的逻辑思维。
读完题目后,不要马上开始做题,而是要再{zài}读一遍题目。
第二遍读题目时,就澳门伦敦人不是按照第一遍的逻辑思维来读题,而是用背诵的(读:de)这些“粗心点”来过滤这道题。通过这个过程,绝大部分粗心会被发现。
有【yǒu】同学可能担心多看一遍题【练:tí】目会浪费时间。这个担心是多余的。多读一遍《拼音:biàn》题目就会多花十几秒,但是如果看错一个条件,往往不能很快算出正确答案,反而会浪费更多时间。
读完{读:wán}两遍题(繁:題)目,在做题的过程中,也要用做题过程中的“粗心点”来不断扫描做题过程,避免运(繁体:運)算、逻辑、抄错等方面的粗心。
看两遍题的方法的逻(繁:邏)辑本质是“二遍差异检[繁:檢]验法”。两次用不同的方法来检验,是可以大概率的检查出粗心点的。
通过这样(繁体:樣)的训练,同学们【men】不但可以在考试中因为不粗心而取得更加理想的分数,而且还可以养成细心的习惯,养成“二遍差异检验”的习惯。
细心的习惯不光可以用于考试,还可以在未来的工作生活中发挥巨大(练:dà)作用。来川老师发现自己身(拼音:shēn)边那些比较成功的人,往往都有细心的素质,即你交给他一件事情,他可以考虑到方方面面的可能性,并且把事情做的滴水不漏。
所以,细心是一种竞争优势,而这种优势可以通过做题的细心训练(繁:練)来获得。
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