以【pinyin：yǐ】教育为主题的论文

余华的《活着》到底阐述了什么道理？都让开，让我来！本人毕业论文就是写《活着》。实话说，那时候虽然论文是完成了，但是现在看，那时根本没有读懂！这十几年来，每当遇有困难，我就拿起《活着》来读一遍。篇幅不长，半天足以读完

余华的《活着》到底阐述了什么道理？

都让开，让我来！

本人《拼音：rén》毕业论文就是写《活着》。

实话说，那时候虽然论文是完成了，但是现在看，那时根本没有读懂【练：dǒng】！

这十几年来，每《练：měi》当遇有困难，我就拿起《活着》来读一遍。篇幅不长，半天足以读完。然后又能重（pinyin：zhòng）拾{shí}活着的力量。

我最近一次看，并不是我遇有困难，而是心(拼音：xīn)态平和时，这次，我好好地读了序言澳门伦敦人，余华在每次再版时的自序。

然后，我以前的理解根本不是作者想要表达的东西。每个人都是作品的再创澳门伦敦人作【pinyin：zuò】者，能读出一千个哈姆莱特。

而我，我在某一刻仿佛和作者对话娱乐城，了解了他的心【xīn】意和苦衷。

人【pinyin：开云体育rén】们曲解了《活着》，作者解释地很累，他很痛苦。

基于我这些年心理学的学习，我wǒ 终于《繁：於》在再读《活着{读：zhe}》时，总算尊重了原著的写作哲学。

废话了半天《直播吧tiān》，再来谈谈“活着”，简而言之：

亲人一个（繁体：個）一个死去，福贵经历一次一次命运的【de】击打。他活着，就是活着本身，不要给他附加什么道德的、伦理的、你意淫的任何东西。没有什么自我慰藉，自我救赎，心怀希望，屁都没有，就是明天睁眼了，天亮了，肚子饿了，吃饭了，劳作了，如此而已。

埋着头活[pinyin：huó]下去，就像太阳日日rì 东升一样。福贵也是。如果富贵来到你的面前，你问他，他也会如此回《繁：迴》答。

这点在作者余华的笔下的叙述语气可见：当作者采风遇到福贵，听他幽默又神采奕奕地讲述他的一生。并没有表露出痛苦，而是重点说了发生的事，以及他和家庭成员之间的爱，他很乐于回忆并重温那些家庭成员的爱意。

从心理学上shàng 看，余华写作时是和福贵高度共情的，他附着在主人公身shēn 上《拼音：shàng》，全神贯注的表达，爱和美。

而全世界读出了(繁体：瞭)悲伤与难过。

所以，余华每次再版，一次次自序解释[繁体：釋]，时间长了，估计早就烦了。

而我，庆幸(繁体：倖)，终于在文学和心理学的作用下，在生活的暴击下，读懂了余华先生，并会始终和他站在zài 一起(读：qǐ)。

啥也不说，一句话(繁体：話)：关我，一起成长。