山东青岛有的工厂，市场都放开了，为什么就不能开学呢？在国内疫情多日“清零”，各行各业持续复工复产之际，学生何时能够复学，一直是家长心头的结。复学，担心疫情期间的安全；不复学，孩子的生活节奏全乱了，影响心理健康
山东青岛有的工厂，市场都放开了，为什么就不能开学呢？
在国内疫情多日“清零”，各行各业持续复工复产之际，学生何时能够复学，一直是家长心头的结。复学，担心疫情[拼音：qíng]期间的安全；不复学，孩子的生活节【繁：節】奏全乱了，影响心理健康。
这种纠结《繁：結》，教育主管部门更甚。
2月底，山东各地当日新增及疑似《读：shì》“清零”，开学已经在望。
山东教育厅一周三次发文，就开学问题做出回（繁体：迴）应。
3月3日发文称，疫情得到有效控制后，要按照高三、初三、大四(pinyin：sì)、研三等的顺序，优先安排毕业年级学生返校。医学专业和医学xué 类院校学生可先返校。
3月9日，山东省教育厅在《致全省学生、教师及家长[繁体：長]的一封信》中说，当战胜疫情，能保证《繁体：證》孩子们足够安全了，就可以回到课堂。信【读：xìn】里充满诗意，充满阳光----阴霾终会散去，阳光终将普照，曙光就在眼前，热气腾腾的校园生活很快就能实现了。
不出8小时，再次发【fā】文称，将重拳处理学校违规提前开学等行为。
这一重拳，给人的感觉是“收”，是更加谨慎，应该[繁：該]是阳光下发现了阴影。
疫情出现了新情(pinyin：qíng)况，形势做出了新判断。
日子总要过，学[xué]一定会开。
家长坐《读：zuò》不住了，就会询问。
山东省教育厅3月26日答复称，具体开学(繁：學)时间将提前10天以上向社会公布。
群众咨询内容为：“山东省高三何时开学？开学后学生(pinyin：shēng)的体育课等活动时间(jiān)是否有保障？开学后学校是否发口罩保障学生《拼音：shēng》健康安全？”
省教育厅回复：“我们正在制定开学[繁：學]方【fāng】案，根据疫情防控形势确定具体开学时间和开学安排，并且提前10天以yǐ 上向社会公布，请随时关注我厅官方网站。”
即使今天公布开学方案，真正开学（繁体：學）也要两周之后了。
教育部门为何对开学慎之《读：zhī》又慎？
疫yì 情过于复杂---“达摩克利斯之剑”还在悬着
疫情[qíng]复杂到什么程度？
钟南山《练：shān》、张文宏都(读：dōu)提出对内防控不能松，他们担心什么？担心“第二波”疫情再来。
走《练：zǒu》了为何还来？
这是因为，“零号病人”还没有找到，藏在暗处的澳门新葡京“零号（繁体：號）病人”随时有可能再度发动攻击。
到目前为止，新冠病毒到底是从哪里来的？虽然有各种假设，各种（繁体：種）推理，但都是在(zài)打嘴仗放空炮，无实质意义。
在钟南山、张文宏看来（繁体：來），“零号病人”到底在哪里，不是政治问题，只是一个流行病学调查问题。这个问《繁：問》题如果找不到答案【拼音：àn】，自然无法切断真正的传播源。
这个“零号病人”随(繁：隨)时再次发动对人的攻击。
找到“零号病人（pinyi澳门永利n：rén）”，将其与人群隔离，才会有真正的安全。
“零【pin极速赛车/北京赛车yin：líng】号病人”就是达摩克利斯之剑，悬在我们头上。
无症状感染者有多少人，他们在哪[pinyin：nǎ]里？
新冠病毒让人感觉惊恐的是，有人携带了病毒，并没有[pinyin：yǒu]任何症状，但已经证明能感(pinyin：gǎn)染他人。这太可怕了。这让流行病学调查无从下手。而无症状的人，因其身体健康，其社交活动（繁体：動）不会停止，自然会给周围带来传染风险。
国家卫健委3月24日通报(繁：報)，湖北省人民医院一位医生23日确诊新冠，这位医生5天[练：tiān]前接诊过一位新冠无症状感染者。
《中国新闻周刊》消息，专家在武汉《繁：漢》的调查推论，武汉市至少59%的感染病例是未被发现的，包括无症状或症《繁：癥》状轻微的病例。而专家的研究结论认为，无症状感染者传播病毒的能力并不弱[pinyin：ruò]，这类隐性感染者可能会引发新一轮的疫情大爆发。
广东疾控中心3月19日在《新英格兰医学杂志》发（繁：發）文指出，实验室研究发现，17例刚刚有症状的患者载毒量较高，但有一例无症状者检测到的《练：de》病毒载量与（繁体：與）有症状患者相似。
这是说，刚刚有症状时，传播力《拼音：lì》是比较强的。无症状感染者传播力也不弱。
至少一个月不见本土病例的河南，昨天又报告一例本土病例（漯河市）。到底是[shì]如何被感染的？这确实让人难[繁：難]以安心。
钟南山不认同有大量无《繁：無》症状[繁体：狀]感《练：gǎn》染者存在这一结论。他说，无症状感染者对与其密切接触者的传染率很高。但目前确诊人数是下降的，甚至趋近于零。
研究者的“59%”，应该早已不具有传染【拼音：rǎn】性了。
一方注重理论研究，一方重zhòng 在实战经验。
但双方(fāng)有一个共同点：承认无【练：wú】症状感染者的存《拼音：cún》在，承认无症状感染者的传播能力。
当{pinyin：dāng}然，国内还存在确诊病例2691例，其中重症742例；尚在医院观察的密切接《jiē》触者还有18，581人。这都是风险源。
早期，还存在着治愈者病毒转阳，但《dàn》这类危险源是在明处。
疫情倒灌让形势突变，加大了风险[繁：險]。
自2月26日起，国外疫情开始蔓延，防输入成了《繁：瞭》重点。
截止到北京时间3月29日12时，中【练：zhōng】国[繁体：國]之外每天新确诊病例60，000例；累计达575，674例；死亡27，410例。
由于欧美的【拼音：de】特殊政治（拼音：zhì）体制，政府指令很难有强制性，疫情防控格外难，人人都可能成为病毒感染者，包括总统、首相、王子。
待在这样的国度里，能不紧张[拼音：zhāng]吗？
这个时候{hòu}，在外的中国人，特别是学生，想回国是自然的《练：de》。但回来就增加了感染的风险，也让大陆地区刚刚变好的环境，突然又紧张(zhāng)起来。
截止到3月28日，输入型病例[pinyin：lì]已达693例。
这不是个《繁：個》小数。
武汉封城之前，还《繁：還》没有这么多！
如果进[繁：進]来一个逮一个，多几百个无所谓。怕就怕有漏网的，混到了民间，再与老百姓打成一片《读：piàn》。那就是“星星之火”了。
所以，有的地方影院又停止售票了(繁体：瞭)。
有的地方本打算开学了，又按下暂停键了[繁体：瞭]。
可能有人问：能复工为何不能复（繁体：覆）学？
从紧迫性上讲，复工要更紧迫一些。毕竟，饿死与病死区别不大。如果不能复工，社会就不能维持基本运转，防控也就没有了根基。澳门巴黎人学习，早点晚点影响不到社会大局稳定{dìng}；而且，还可以采取灵活方式学习。
学生这{pinyin：zhè}个群体管控也难。
这个群体太t澳门永利ài 特殊！
简单说，就是还不懂(dǒng)事。
要求(读：qiú)成年人做的事，要求学生做非常难。
比方说，要求学生戴口罩，戴是没有问题的，但很可能被调皮的同学一把拽下来；要求人与人不能保持距离，但小学生完全可能抱在（拼音：zài）一[练：yī]起，滚打在一起；这是学生的天性。
还有，教室的空间一般偏拥挤，难以保证防疫要求的空间。
所以《yǐ》，复工可以，复学就欠那么点火候。
复学，看样子急不得。有的地方按下暂[繁体：暫]停键，是有道理的。
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