幼儿园认识椭圆形教案?活动目标: 1、初步感知认识椭圆形,能将椭圆形与其它图形进行区分。 2、能够让幼儿找到与椭圆形相似的物体。活动准备: 音乐《认识椭圆形》,红色、黄色椭圆形若干个、各种颜色的图形若干、小组操作图、椭圆形和圆形卡片每人一份
幼儿园认识椭圆形教案?
活动目标:1、初步感知认识椭圆形,极速赛车/北京赛车能将椭圆形与[yǔ]其它图形进行区分。
2、能够让幼儿找到与椭圆形相似的物【练:wù】体。
活(pinyin:huó)动准备:
音乐《认识椭圆形》,红色世界杯、黄色椭圆形若干个、各种颜色的图形若干(繁体:幹)、小组操作图、椭圆形和圆形卡片每人一份。
活动[繁体:動]过程:
一、初步感知(pinyin:zhī):
今天我们去参观“图形游乐园”,路上澳门金沙要经过很多的图形,我们一边走一边读出它们的名字吧。#28教案出自:屈老.师教案网#29幼儿听音乐一边《繁:邊》走一边复习已认识的图形。
1、引导幼儿观察“图形游乐园”里有什么(繁:麼)图形?
2、找一{读:yī}找“图形游乐园”里来了什么样的新朋友?
3、猜一猜新朋友叫什么?跟读“椭(繁体:橢)圆形”
4、点击“环球动漫城”图标,幼儿欣赏动画。“我们刚才听到的儿歌名字叫“认识椭圆形”,今{pinyin:jīn}天有三个《繁:個》小伙伴被带入了椭圆形王国,我们一起来看一下吧#21“
二【读:èr】、认知理解:
1、教(pinyin:jiào)师提问:
①魔镜《繁:鏡》是什么形状的呢?
②他(tā)们踩着什么样的图形来到巧克力喷泉边?
2、视[繁体:視]觉感知椭圆形:
①出示椭圆形,引导幼儿观察其边缘。#28光滑没有棱léng 角#29
②出示大小、颜色不同的椭圆形教具,这些都是椭圆形[练:xíng]。
澳门新葡京 3、视觉辨别(bié)椭圆形:
①出(繁体:齣)示圆形和椭圆形,通过重叠比较的方直播吧法发现椭圆形比圆形扁,呼啦圈演示。
②通过比较椭圆形和圆形的两条(繁体:條)中心线不一样长。
③出示所有大小、颜色不同的圆形、三角形、正方形、长方形、椭圆形,请幼儿从中找出椭圆形。并验证。
三、操作体(繁体:體)验:
1、第一组幼【拼音:yòu】儿 给椭圆形涂色:将椭圆形找出来、涂上同一种颜色。
2、完成《迪多游戏乐园》第21页“大象的《读:de》晚餐”游戏。
四、经验《繁:驗》迁移:
寻找生《拼音:shēng》活中见过的哪些东西是椭圆形的如:椭圆形(pinyin:xíng)的鸡蛋、镜子、包装盒、饼干等。“我们去外面看看有没有椭圆形的东西好吗?跟客人教师再见#21”
随音乐退场(chǎng)。
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