人教版三年级数[繁：數]学上解决问题

人教版三年级上册数学解决问题教学设计？教学目标： 1.结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动，认识周长。能测量并计算出规则图形的周长。 2.在解决问题的过程中提高解决问题的能力。 3.通过演示操作，激发学生的学习兴趣，培养学生观察和思考的习惯

人教版三年级上册数学解决问题教学设计？

教学目标：

1.结合具体事物或图形，通过观察、操《读：cāo》作等活动（繁体：動），认识周长。能测（繁体：測）量并计算出规则图形的周长。

2.在解决问题的过程中提高解决问题[繁体：題]的能力。

3.通过演示操作，激发学生的学习兴趣，培养学生观[繁：觀]察和思考的习惯。教学重（pinyin：zhòng）点：知道周长的含义。

小数的初步认识

教jià澳门永利o 学内容：义务教育课程标准实验教科书三年级下册

第88~89页[繁：澳门巴黎人頁]例1，“做一做”及练习第1、2及补充题。

教学《繁：學》目标：

1、通过创设的情境，初步认识小数。

2、知道以元为单位、以米为单位的小数的实澳门永利际[繁体：際]含义。

3、能识别小数，会正确地读、写小数[shù]。

4、体会小数在《读：zài》生活中的广泛应用。

情感目【读：mù】标：

1、大胆想象，类推{tuī}能力得到提高。

2、通过（繁体：過）小组实践操作，增强团澳门新葡京结合作意识、交往能力。

3、增强[繁：強]对大自然及珍稀动物的热爱之情。

教学重点：学《繁体：學》会用小数表示数量。

教学难点[拼音：diǎn]：理解小数各部分在价格和长度中的含义。

教学准备：课件、用来测量身高(读：gāo)的尺子、记录本等。

，想请同学们帮帮忙，你们愿意吗？小红同学星期天和妈妈一起到超市去购物，可是她却看不懂(读：dǒng)商品标签上的价格，你们愿意yì 告诉她商品的价格吗？现在我们就一起来看看吧！

课件播放课件，超市各类物品及其价格，请同学们大[dà]声报[繁体：報]出价格。（可以说成“几角几（繁体：幾）分”，认识小数的也可以说成“几点几几元”）

2、仔细观察这组数它们有一个什么特点？（数中间都有一个小圆点。）像这样的数叫做小数。今天我们就要学习一些关于小数(shù)的初步知识。（板书课题：认识小数）师指出：刚才看到的价[繁体：價]格都是用小数【练：shù】表示的。

师：猜猜看，小数中的点叫什么名字？（可让知道的学[繁体：學]生回答，或请同学们根据“分数中的线(繁体：線)叫‘分数线’”来类推出小数中的点叫“小数点”。）这些小数中的“.”叫小数点，它是一个小小的圆点。（板书：小数点）

二、探极速赛车/北京赛车索新知【pinyin：zhī】：

1、认rèn 识小数

①读数：让学(繁体：學)生试读标价上的四个小数，谁来试一试。他读得对不对？你也来读一读好吗？读错的地方由教师或学生加以更正(zhèng)。

提问：读(dú)小数时，小数点左边的数和小数点右边的数读法一样吗？

请学[繁体：學]生试着小结。

②认识以元为单位小数[繁体：數]的实际含义。

课件一一出示食品的价格，问(wèn)：它们分别表示多少钱？

③完成课本第88页表格中（pinyin：zhōng）的填空。

要求学生轻声读出货[huò]架上三种食品标价中的{拼音：de}小数，填写它们分别表示____元____角____分。