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大(dà)学生思想新媒体

2025-02-25 22:05:04Home-FurnishingsHome

新媒体对大学生思想政治工作的影响?随着信息技术的发展和互联网的普及,新媒体对大学生思想政治工作的影响日益广泛深入,表现在:一、大学生对新生事物接受较快,是新媒体重要受众和主要参与力量。二、新媒体自由开放、兼容并包的特点,影响着大学生的思想观念和行为模式

新媒体对大学生思想政治工作的影响?

随着信息技术的发展和互联网的普及,新媒体对大学生思想政治工作的影响日益广泛深入,表现在:一、大学生对新生事物接受较快,是新媒体重要受众和主要参与力量。

二《练:èr》、新媒体(tǐ)自由开放、兼容并包的特点,影响着大学生的思想观念和行为模式。

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三、新媒体内容芜杂、正确与谬误并存,对大学生思想观念不仅有正(读:zhèng)面影响,也有负面影响[繁体:響]。

四、新媒体的普及,对大学生思想政治工作提出了新挑战、新课题[繁体:題]和新要求,要积极研究,妥善应【练:yīng】对。

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大学生应该如何入手新媒体呢?

我来教教你基本功吧:新媒体写作。

相对于要求是「扎实、专业、厚澳门永利重」的传统媒体内容,新媒体内容要求是「轻、快、准、狠」,即:篇幅不长[zhǎng],容易阅读,不费脑,输出观点,引发共鸣和议论。

另外,有点必须要注意的是:逻辑。

很多人以{yǐ}为新媒体只是煽动情[拼音:qíng]绪,不需要逻辑,其实,有逻辑地把控素材顺序,控制情绪递进的表达,会(繁体:會)让文章更具爆发力。

所以,同样的素材,用《读:yòng》不同逻辑的组织方式,带来的效果会很不一样,这是必须多看文多分[练:fēn]析文多写文才能得到的技巧。

新媒体文章,其实文笔是很次要的东西,排在【读:zài】文笔之上的,是立意、观点和逻辑,而逻(繁体:邏)辑,是支撑你立意和观点的最重要[练:yào]骨架。

很多(pinyin:duō)新人写新媒体文章最核心最严重的问题是——

下笔时,只有(拼音:yǒu)立意,和模糊的观点,以及,没有提前理清结构即逻辑关系。

我在实战创作中,有过不同领域的经验,除去新xīn 媒体写【pinyin:xiě】作外,传统报刊受众是知识分子,深度互联网行业分析受众是高端互联网人,我第一《pinyin:yī》本短篇小说集受众是喜欢轻文学的少女。

在我复盘过去的写[繁体:寫]作经历时,我发现:无论什么《繁:麼》领域,在实际创作里,编辑或者更有经验的审核者,都不约而同的在修改期《练:qī》间,反复跟我强调——

你写给谁看?你的逻辑对吗?你的观点是什[shén]么?

都要求:下{xià}笔前,给澳门新葡京个框架或者大纲吧。

即便是看《pinyin:kàn》似最轻最轻最没技术《繁体:術》含量门[繁体:門]槛最低的新媒体写作,都逃不了这个核心问题——

你写给谁看?你的逻辑对吗?你的观点是什么?你下笔《繁:筆》前有框架吗?

框架很重要,想清楚,列好框架,再{zài}写,才有效。

一篇高度共鸣的新媒体文章,要输出观点,要逻辑清(读:qīng)晰,要有故《练:gù》事,最后,共鸣度强。

分享几种我用过的幸运飞艇文章结构(繁:構)设计:

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1)提问-现象{拼音:xiàng}-观点-对方视角-我方视角-论述观点-大反转

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这种写法,属于视角论述文,像一场辩论,或者是不同人的描[拼音:miáo]述,直到最后通过反转让相对立的变得统一,激发共gòng 鸣,获得高传播。

2)案例-观点-案例分析-小结-案例-小结-观点[繁:點]论述-煽[shān]情印发共鸣-总结(繁:結)

这(zhè)篇是典型的新媒【拼音:méi】体写法了,咪蒙姐姐最擅长使用了,案例 分析 观点,各大公众号很常见。

3)没有完整的案例,只有细节的叙(繁体:敘)述,设计了情绪递进、铺垫。

这样写作,也是有逻辑的,逻辑在于[繁:於]情绪的强弱关系,从弱到强,一层层递[dì]进,每下部分,都更有共鸣,最终引爆读者情绪。

……

其实[繁体:實]结构有很多种,要总结,可以总结上百种(繁体:種),我要强调的是:基本写作功底,不等于套路。

很多人写文,不屑于学习基本理论,认为这是套路。这种观点很危险,会让文永远也写不好,就例如学乐器要学乐理要学[繁:學]和弦要学基本指法,学舞蹈要从一个个基本动作学起一样,写作,也是如此,结构、逻辑、表达、遣词、造句等,都是(pinyin:shì)基本概念,每个写作领域都用得到。

你一定要在下笔前,理清结构[繁:構]再写,至于你想学习「结构设置怎么好,节奏把控怎么留长」,我举个在电影行业的专业词叫「扒片」,换做写作,那就是拆文,多拆别人的结构,模仿学习(繁:習),最后有自己的一套逻辑,不模仿任何hé 人。

总结一下新媒(读:méi)体写作——

1.世界杯明确受众{pinyin:zhòng}群体

2.思考受众群体的需求,想看什么,想xiǎng 转什么

3.回答需求《拼音:qiú》,即回答第二步

4.你的【读:de】立意是什直播吧么,你的观点是什么

5.为你的立意、观点找支撑的素材、案(àn)例

6.框架,用缜密的逻辑,把立意、观点素材、案【拼音:àn】例串起来

7.按照框【练:kuāng】架写

8.修改,删掉一切影响读者阅读、读者不感兴趣的句子(zi)和段落

9.坚持。坚持阅读,坚持产出,坚持反思,坚(繁体:堅)持【pinyin:chí】总结,坚持一切能写好的方fāng 法

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