高（gāo）二古代诗歌散文

高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》重点的诗句有那些？有卖高考必背古诗词的，小本的，教材基本没什么用，老师只讲古文，有的古诗词不用背。如何学好高中古代诗歌阅读，在考试中拿高分？感谢悟空小秘书的邀请。读不懂，是很多人学习古诗词面临的最大问题在高考中，考试大纲对古代诗文的要求，是考生能够鉴赏、评价，其中包括鉴赏文学作品的形象语言表达技巧，评价文章的思想内容和作者的观点态度

高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》重点的诗句有那些？

如何学好高中古代诗歌阅读，在考试中拿高分？

读不懂，是很多人学习古诗词面临的最大问题

因此，大部分老师都会给考生整理出诗歌鉴赏《繁：賞》的答题技巧，有些老师还会针对不同的题型，归{pinyin：guī}纳中各种答题思路和答题模板。

不同的老师整理的答题思路，答澳门永利题模板，基本都大同小异，这些只需要自己在网上搜索下，都能够搜索到[dào]。

当然，在任何考试《繁：試》中技巧和方法都非常重要。即便是你基础非常牢固，如果没有答题技巧（pinyin：qiǎo），没（繁体：沒）有答题思路，在考试中想要拿到高分是非常困难的。

但根据我的观(繁：觀)察，大【练：dà】部分学生害怕文言文，害怕古诗词，并不是因为他们不懂得答题技巧，没有掌握老师总结的做题方法，而是因为懂不懂古诗词。

毕竟这些答题技巧，答题方【fāng】法，如果把它列在A4纸上，一共也不超过5页，对于一个积极上进的高中生来说，依靠死记硬背也能够把这些内容背下来[繁：來]。

（答题技巧是shì 不是有种似曾相识的感觉呢？）

大部分考生都不懂古诗词，当然《读：rán》和读的少，背的少，时候有很《hěn》大的关系，因此多读多背，不失为一种有效的途径，但实际的情况是，大部分考生的时间都非常有限，并且最近几年，古诗词的考查分值和难度都在下降。

因此《读：cǐ》，如果你不是对古诗词非常感兴趣，以后有志于选择文学类专业，那么你真的没有必要为了9分，花大量的时间去培养自己的语文素养（繁体：養）和【拼音：hé】鉴赏能力，没有必要把名家名名篇，甚至是不常见的古诗词，读读一遍，历代的时评家的评论都看一遍，而你真正需要做的是要弄清楚古诗词的语言逻辑和写作思路。

很多人都知道，白居易的诗歌风格平易近人，也听过他的《读：de》故事。

他在写诗的时候[读：hòu]，都会（繁体：會）把自己的诗歌分发给[繁：給]农夫和仆人阅读，如果自己的仆人不能够理解，一首诗他很有可能会重新写，直到别人能够理解为止。

你也可能听说过南宋的学者叶梦，对柳永的[练：de]评价(繁：價)是：“凡有井水处，皆能歌柳词。”

也就是说，有很多{pinyin：duō}古诗词，就有点类似于当代的流行歌曲，在当时，即便是这些人世界杯没有受过太多的教育，他们也能够读懂这些诗词。

而为什么[繁：麼]我们现在读古诗词，觉得都不懂，即便是读柳永、白居jū 易的诗词，读起来也觉得非常困难了，这主要是【shì】因为，我们的语言表达体系发生了很大的变化。

古诗词最大的特点就是[shì]语言比较凝炼，不{bù}论是唐诗、宋词，还是律诗、绝句，字数基本都是固定的，要想在有限的字数内，表达更深刻的思想，更浓烈的情感，那么自然就要遵循严格的表达习惯，甚至要用各种表达技巧。

否则，这些诗人写出来的诗歌很有（pinyin：yǒu）可能就和乾隆的“杰作”一[读：yī]样，基本都成下面的形[xíng]式：

一{拼音：yī}朵两朵三四朵，五朵六朵七八朵，九朵十朵十一朵，飞入花丛都不见。

这样的诗歌的确很通俗，但不会有任何影响，也不会有任【拼音：rèn】何价值。

因此，想要读懂古诗词，就要弄清楚古诗词和现代汉《繁：漢》语的不同。

读懂古诗词的三个要点

所有的语文老师都会告诉你，要想让语[繁体：語]言变得优美，就要多用修辞手法。

比如，排比可以语言更有《练：yǒu》气势；比如让语言更形象、生动；拟人人描写更逼真、传(chuán)神等等。

但在古诗词中，修辞还hái 有一个重要的作用(pinyin：yòng)，就是让有限的文字，能传达更多的“内容”。

这也是为什么用典这种修辞，会多出现在古诗词中，因为典故是那个时代人的共同文化记忆，这些典故是链接诗人和（pinyin：hé）读者的思想(读：xiǎng)和情感纽带。

这{pinyin：zhè}些典故就相当于是现在，你朋友给你说：“柠檬精”“北漂”一样，这些内容不需《xū》要解释，你就能理解这些词语传达的含义。

第二，古诗词有其独特的语序结构和表达习惯（繁体：慣）。

我们在学习(繁体：習)一门新的语言时，老师都会讲解这门(繁：門)语言的表达习惯、语法结构等。

但在学习古诗词时，很少有老师会(繁：會)让学生详幸运飞艇细分辨古诗词的语序结构，和现代汉语有什么不同。

我们平时的(de)说话习惯是，先主语【练：yǔ】，再谓语，然后宾语，而古诗词为了音韵的和谐，词义[繁体：義]优美深远，有可能会调整句子的顺序，或者增加一些虚词。

比如《rú》，下面这句话：

别人笑我太多《duō》情，我笑别人太薄情。

这个句子完全(读：quán)符合我们正常的表达习惯，主语、谓语、宾【pinyin：bīn】语顺(繁：順)序完全符合常规的句子结构。

但下面这句，你读《繁：讀》起来朗朗上口，优美至极，可仔细一看总感觉[繁体：覺]那些怪《练：guài》怪的。

“故国神游，多情应笑我，早生华发[繁体：發]”---苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》

为什么是”多(pinyin：duō)情应笑我（拼音：wǒ）“，难道是用了拟(nǐ)人修辞，但仔细一想，又不符合拟人的特点。

按照现代汉语的表达习惯，这个直播吧句子的顺序是“应笑我【读：wǒ】多情”。

连起来就是，故国[繁：國]神游，应笑我多情，早生华发。顺序调整[读：zhěng]之后，是不是就很熟《shú》悉了？

设想一下，你去一名胜古迹游玩之后，发了个朋友圈，还配[pinyin：pèi]上了一《读：yī》句伤感的话，此时你朋友会怎么评论你？

“又开始伤[繁体：傷]春悲秋了，小心得了抑郁症”，后面还带一串笑脸。

再比如，“染柳烟浓[繁体：濃]，吹梅笛怨”。

在宋词中，还有会句子顺序的调整。不过，高{gāo}考不太常考宋词，在这里就不详（繁体：詳）细赘[zhuì]述。

除了句子顺序调整之外，古诗词中还有一些特殊的虚（繁体：虛）词。

现代汉(繁体：漢)语中也有虚词，但我们现在常用的虚词和古代汉语有很大的不同。

比如，2019年全国卷试题中的【练：de】这句诗：众木俱含晚，孤云遂不还。

在翻译时，你可以按照现代（拼音：dài）汉语习惯，把每个字都增添成词组。

众（众多）木（树木）含（蕴含、包含）晚（pinyin：wǎn）（傍晚），孤（孤零零）云（白云）不《练：bù》（不愿）还（归（繁体：歸）还）。

但有两词，俱、遂，是很难想到常用的词组。俱、遂你能想起更多是，这个词的解释，或者和他相关的成语。那就表明，这两个字有特殊【拼音：shū】的含义或者用法，并且这两个字不太符合(hé)现代汉语习惯。

俱是《shì》全、都的意思，而遂在文言文中，多表示连词，于是的意思，也可（pinyin：kě）以不翻译。

把所有的【读：de】词组连起来，就是众多的树木蕴含在[练：zài]傍晚中，孤零零的白云还不愿意归还(繁体：還)。

这句话有点不太像人话，按照自己的语感，把这句话进行润色，调整为地道的现(繁：現)代汉语之后是，树木映照在夕[pinyin：xī]阳的余晖中，孤零零的云朵(练：duǒ)还没有落下去。

除了上面的两点差异之外，古诗词和现代汉语在表达内容上也会《繁：會》有不同。

第三，古诗词的内容有别于现代诗歌(pinyin：gē)、散文。

虽然，有作家在呼吁文wén 学应该脱《繁：脫》离当下，但任何文学都不可能真正的脱离当下。

考试中的{拼音：de}古诗词，多是诗[繁体：詩]人对他们所处时代的生产生活、活动交际、意[yì]识思想的描述。

古代文化人《练：rén》的一生，大约要面临这些事情：打仗、想象、流浪、中榜。

旧传《四喜诗》云：“久旱逢féng 甘露，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。古代读书人最开心的时刻之一，就[拼音：jiù]是中榜，中榜意味着可以光宗耀祖，可以过上“骄奢淫逸”的生活。

中榜，既然是读书人的集体追求，那么围绕(繁：繞)科举考试【练：shì】的诗《繁：詩》歌，就有了应酬诗、干谒诗、唱和诗等。

应酬诗，顾名思义就（拼音：jiù）是官场应酬；干谒诗，在全国卷中高考中，考过好几次，就有点类似今天【拼音：tiān】的自荐信，干谒的意思是怀着某种目的的求见，科场中，当然是让考官、上司发现自己，重用自己。

古[练：gǔ]代（拼音：dài）除了文官之外，还有武官。武官最重要的工作当然是打仗，和打仗相关的有边塞诗、战争诗，当然也有一部分怀古诗和送别诗。

如果科场失意，官运不顺，自然免不了抱怨几句，这就有了讽喻诗[繁：詩]。

除了参加考试、当官、打仗之外，当然也要休息，也要娱(yú)乐，而古人最主要的娱乐方式，是文人雅士一（拼音：yī）起举办宴会，和朋友一起游玩（流浪）。

在宴会上免不了要“秀”一下，来个才艺大比拼，因此就有了应酬诗。比如，郑谷的《席上赠歌者》。

宴会的应(yīng)酬除了有歌舞、美食、美酒，还有可能会有即兴作画。

比如澳门新葡京，2019年全国卷语文题目《题许道宁画》，就是诗人专门为朋友的一幅画写的一首诗歌{gē}。

这类应酬的诗歌，当(繁体：當)然是各种”猛夸“。

在古代dài 也有”开房（拼音：fáng）车“旅行，在旅行的过程中，自然会有山【拼音：shān】水诗、怀古诗，当然还有咏物诗、送别诗。

男人(pinyin：rén)在外面建功立业，享受大好河山，那么女人呢？在等男人回家，毕竟有[练：yǒu]你的地方，才有{读：yǒu}家，于是就有了闺怨诗、抒情诗。

可(读：kě)是当男人闲下来，他们又会开始想象。他们在月夜想着远方的家乡，想着久未谋面的亲人；在雨夜想着久未[拼音：wèi]谋面[繁：麪]的知己；在睡梦中，想着自己的前途和未来。

在学习古诗词的过程中，只有弄明白，古人在（pinyin：zài）写什么，以及通常如何来写自己的所思所想，你才能真正的读懂古诗词[繁：詞]。

因此，这就要求在学习古诗词的过程中，除了要掌握老师总结的基本做题技巧和方法之外，还要做好以下三点。

第二，熟悉课本【pinyin：běn】中常见典故的内容，以及其对应的思想情感。

第三，根据古人常见的活动轨迹，按照诗歌内容，对诗歌进行分类，每一种类型的诗歌，都找几首有代表性的诗歌，正确把这[zhè]些有代表[繁体：錶]性的诗歌弄透，背会。

在此基础上，然后再结合老师总结的答题技巧、答题方法， 在学习诗歌时，才能产生事[读：shì]半功倍[练：bèi]的效果。

我是“升学与考试”---分享学习方法，关注教育时事，指导升学规划。期望我的回答能对你有帮助。

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