吃水果的好处教案小班反思?吃水果的好处教案小班反思可以这样写,首先对吃水果的好处教案所呈现出的长处和优点进行反思,其次,对吃水果的好处教案所呈现出来的问题和不足进行反思,最后进行汇总,形成反思意见小班科学教案香香的味道?活动目标 1、知道水果有自己的独特香味
吃水果的好处教案小班反思?
吃水果的好处教案小班反思可以这样写,首先对吃水果的好处教案所呈现出的长处和优点进行反思,其次,对吃水果的好处教案所呈现出来的问题和不足进行反思,最后进行汇总,形成反思意见小班科学教案香香的味道?
活动目标1、知道水《练:shuǐ》果有自己的独特香味。
2澳门博彩、能辨别出水果的气味并能大胆讲述(shù)。
开云体育 活动准备[bèi]
1、幻[练:huàn]灯片:水果-柑橘类
2、不同香味的水果(葡萄、鸭梨、哈密瓜、香蕉),洗好或切好各装一盘分别放在盒子里。
活《pinyin:huó》动过程
1世界杯、观看幻灯片认识水果【读:guǒ】
让幼儿说出各种水果的de 名称
提问:你知道这些水果是什shén 么味道的吗?
教师:今天老师带来了几个个有趣的水果盒,老师想请小朋友用鼻子《拼音:zi》闻一闻,猜猜盒子(zi)里装《繁:裝》的是什么水果。
认识水果,中班科学教案?
活动内容:水果和水果干活{huó}动目标:
1、在看看、听听、讲讲、尝尝(繁:嘗)的活动中了解水果《pinyin:guǒ》变成水果干后的不同滋【pinyin:zī】味。
2、能大胆地在集{拼音:jí}体面前交流自己的经验,体验与同伴分享的快乐。
活动【练:dòng】准备:
共同收集几种常见的水果澳门永利及它们制成的水果干(猕猴桃、苹果、香蕉、菠萝、芒果、葡萄、龙眼、金橘);幻灯图片;盘子、勺{pinyin:sháo}子或筷子、牙签;垃圾筒、湿巾纸等。
活动过[拼音:guò]程:
情(pinyin:qíng)感导入
家里要来客人了我们准备什么好【拼音:hǎo】吃的东西招待客人呢?
我们一起到水《读:shuǐ》果店去看看有什么新鲜的水果吧。
观察讨论[lùn]
图片或实物(一盘水果{拼音:guǒ})
1、你们看(读:kàn)到了哪些水果?
2、你最(pinyin:zuì)喜欢吃什么水果,为什么?
3、小结:世界杯水果的营养真好,有丰富的维生素,吃了以后(繁:後)还能美容的。
4、这么新鲜的水果吃不完wán 怎么办,过两天就坏掉了,聪明的叔叔阿姨们想了一个好办法,知道是什(读:shén)么吗?
实物(葡萄干[繁:幹])
1、你们认识它吗?它是什么水果变成的[读:de]?
2、小结:原来叔叔阿姨们《繁:們》把新鲜的水果变成了水果干,让(繁体:讓)我们无论什么时候都能吃到香香甜甜[练:tián]的水果了。
3、你们知道还[hái]有哪些水果也能变成好吃的水果干吗?
出示水(shuǐ)果盆,配对活动
1、今天老师也为[wèi]你们准备了一些水果干,请你们看一看、闻一闻,猜猜它们是由哪种(繁体:種)水果{guǒ}变成的?(5-6名幼儿回答)
2、有(读:yǒu)没有你不认识的水果干?
3、幼儿自主《练:zhǔ》操作,把它们送到相应的水果边,师观察。
集体(繁体:體)验证(zhèng):有异意的水果,可以{yǐ}请幼儿自己验证,也可以由家长或老师给予验证。
小结:原[yuán]来水果在变成水果干之后,它的颜色、形状、味{拼音:wèi}道有时是《读:shì》会变化的。
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