小（拼音：xiǎo）班红色文化社会教案小班社会彩虹是怎样形成的教案？

小班社会彩虹是怎样形成的教案？雨后出现彩虹，孩子对这一自然现象特别感兴趣，为了满足孩子的认知和探索欲望，让孩子初步了解雨后彩虹这一自然现象幼儿园小班上册社会活动红花送给给谁教案？幼儿园小班品格教案：《小红花，送给谁》活动准备：1、能大胆地使用剪刀，敢于克服困难

小班社会彩虹是怎样形成的教案？

雨后出现彩虹，孩子对这一自然现象特别感兴趣，为了满足孩子的认知和探索欲望，让孩子初步了解雨后彩虹这一自然现象

幼儿园小班品格教案：《小红花，送给谁》

活动准【练：zhǔn】备：

1、能大胆地使用剪刀，敢于{pinyin：yú}克服困难。2、学习正确地自评与他评。活动准备：1、画好小红花轮廓线的红纸【繁：紙】两张。2、剪刀每人一把。3、盛放剪下的碎纸的小筐若干

4、征集家长（繁：長）来信，来信内容是关于幼儿勇敢的事迹

基[读：jī]本过程：

一、导入(pinyin：rù)活动

通过念家长来信，亚博体育引出关于(繁体：於)“勇敢事迹”的话题

二、关键步【pinyin：bù】骤

1、提问：“你身边的小《pinyin：xiǎo》朋友都有哪些勇敢事变?”“你做过什么表现勇敢的事情（读：qíng）?”

2、出示“小红花”，激发幼儿制作“小(xiǎo)红花”的愿望

老师：“小朋友，想不想剪世界杯些小红花，并把它送（sòng）给你边勇敢的人?不要忘记也送一朵给勇敢的自己的哦#21

3、示范正确拿握剪刀和剪小红花的(de)方法

4、分发材料，幼儿尝试自己(拼音：jǐ)剪小红花

5、教师亚博体育巡（拼音：xún）回指导

结束活（拼音：huó）动：

1、区(繁：區)域活动

美劳区：提供其他图形，供幼儿练习剪{练：jiǎn}。教师个别指导，鼓励剪澳门威尼斯人纸能力较弱的幼儿，勇于克服困难，加强练习。

2、澳门威尼斯人家[拼音：jiā]庭活动

1#29家长《繁体：長》在家【练：jiā】指导幼《拼音：yòu》儿制作有一定难度的美工作品，增强幼儿动手能力和信心

2#29请家长继《繁：繼》续观察幼儿在家中的行为表现，收集“勇敢”的事迹，写成信{xìn}给老师。

课（繁：課）后反思：

1、孩子对活动的哪一环节最（读：zuì）感兴趣，为什么?

2、你认为这个活动的【de】成功之处在哪里?

3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?