播音主持教程应该如何安排？教学目标：1、 使学生对播音与主持有一个初步的认识。2、 熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。教学重点：1、何为“播音与主持”？2、激发学生的学习兴趣
播音主持教程应该如何安排？
教学目标：1、 使学生对【duì】播音与主持有一个初步的认识。
2、 熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息【pinyin：xī】以及语言基础等。
3、使学生了《繁体：瞭》解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。
教学《繁体：學》重点：
1、何为“播音[拼音：yīn]与主持”？
2、激发学生的学（繁体：學）习兴趣。
3、如何(hé)使自己成长？
教学方法：讨论[拼音：lù幸运飞艇n]法、讲解法、说话法。
教学过【练：guò】程：
一{pinyin：yī}、 点名。
二、 朗诵一首儿童诗《全世界都在（拼音：zài）向你微笑》。
三、自我介绍：向学(繁：學)生简单地介绍自己。
四、请学(繁：學)生说一说自己为什么学习这门课程。
（自愿、父母【练：mǔ】要求、老师推荐、自己喜欢）
五、请学生们介绍自己（低段学生{shēng}可以只介绍自己的姓名）。
六、教师介绍自己播音澳门金沙《pinyin：yīn》与主持的经历路程。
1、自己{pinyin：jǐ}上小学三年【练：nián】级就开始播音。那时的条件和现在的无法相比，现在，我们有这么好的条件。我们一定要好好学习。
2.一直以来的不断实践和《pinyin：hé》练习。
七、介极速赛车/北京赛车绍专业《繁体：業》知识。
1、 什么是播音《拼音：yīn》与主持？
播音与《繁体：與》主持专业是“口耳之学”。
该专业最大的特点是实践性比较强，考生进入专业学习后，应[拼音：yīng]当注{练：zhù}重基本功训练，镜头前的光彩不是一朝一夕练(繁：練)成的，需要付出大量的练习和实践。
2、播音与主持会学习哪[pinyin：nǎ]些内容？
播音(拼音：yīn)与主持概论
普通话语音及播音发声学基础
播【bō】音创作基础
即兴口语表述《pinyin：shù》
文学（繁：澳门博彩學）作品朗读
节（繁：節）目策划与主持
综合练习与实(繁体：實)战模拟
我们主要学习(繁：習)基本的发音理论、即兴口语表达、朗读、礼仪、播音、主持。（简单介绍【繁：紹】每一项的基本内容）
3、为什么要学习播音与（繁体：與）主持？（每一项都要联系生活作具体形象的解释）
使（拼音：shǐ）自己更加自信
学会如何与别人沟通和交往(pinyin：wǎng)
使自己的礼仪语言更（gèng）加得体
使自己更加善于表现(繁：現)和表达
为以后自己走上播[读：bō]音与主持道路打下坚实的基础
4、如【读：rú】何学习播音与主持？
按照老师的要求（读：qiú）不断地练习、练习、再练习。
练习的澳门银河方式：登台（繁体：颱）。
八、作【读：zuò】业：如何更好地向别人介绍自己？
九 ， 教授一些简单的【de】表(biǎo)演(yǎn)知识，课间互动做思维训练的小游戏（大西瓜小瓜，故事接龙，模仿小动物，静物联想，看图说话）
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