小班语言介绍自己教案幼儿[拼音：ér]园小班社会《我会介绍自己》的教案怎么写？

幼儿园小班社会《我会介绍自己》的教案怎么写？活动目标：1.培养自信心，愿意在集体中展示自己，锻炼口语表达能力。2.初步了解自己，能用“我叫XX，今年X岁，我是X孩子，喜欢XX”句式介绍自己。3.加深对同伴的了解，增进和朋友间的友谊

幼儿园小班社会《我会介绍自己》的教案怎么写？

活动目标：

1.培养（繁：養）自信心，愿意在集体中展示自己，锻炼口语表达能力。

2.初步了《繁：瞭》解自己，能用“我叫XX，今年X岁，我是X孩子，喜欢XX”句式介绍[繁体：紹]自己。

3.加《读：jiā》深对同伴的了解，增进和朋友间的友谊。

活动澳门银河重[拼音：zhòng]点、难点：

能用“我叫XX，今（拼音：jīn）年X岁，我是X孩子，喜欢XX”句式比较连贯说话。

活动准（繁：準）备：

1.小朋【pinyin：péng】友知道自己的姓名等信息。

2.设置情境，请一位老师当魔法仙子{zi}。设有#30"男(拼音：nán)生世界#30"（有恐龙玩具、机器人等）、#30"女生城堡(pinyin：bǎo)#30"（有芭比娃娃、饰品等）。

活【练：huó】动过程：

1.设置情境（读：jìng），激发兴趣。

--旁白：听，有人敲门，谁来了？噢，是#30"魔法仙子#30"来了。

--#30"魔{读：mó}法仙子#30"自我介绍：我叫魔法仙【练：xiān】子，今年7岁，我是个《繁：個》女孩子，我最喜欢听童话故事。

--旁白：#30"魔法仙开云体育子#30"想和大家做朋友，她很想知道你们叫什么名字，几岁了，是男孩还是【读：shì】女孩，谁愿意来告诉她？

2.小朋{练开云体育：péng}友自愿进行自我介绍。

--引导小朋友用“我叫XX，今年X岁，我是X孩子，喜{pinyin：xǐ}欢XX”句式介绍自己。

--先请几名《pinyin：míng》幼儿做示范，#30"魔法仙子#30"表扬他们的勇敢、大方，并赠送小礼物，和他们（读：men）握手交朋友。

3.游《繁体：遊》戏互动。

--幼儿在活动室自由站起，在(zài)《找朋【练：péng】友》歌声里，随歌词提示找一个同伴，歌声停止后相互介绍自己{pinyin：jǐ}。

--对于胆【繁：膽】小、内向的小朋友要耐心引导。

4.游戏：男孩世界、女孩【读：hái】城堡。

--#30"快乐天使#30"提出游戏要求：我还给大家带(繁：帶)来了#30"男孩世界#30"、#30"女孩城堡#30"两个游戏乐园，如【读：rú】果小朋友能正确地介绍自己，就能到两个乐园里去玩。

--教师和#30"快乐(lè)天使#30"分别把关两个游戏乐园#30"大门#30"，鼓励幼儿正确大胆{繁：膽}地介绍自己，并欢迎大【dà】家进去玩。

--幼儿在游戏乐园(繁：園)自由游戏，教师请注意鼓励幼儿在游娱乐城戏中大胆地交朋友，自由找朋友交流。

5.活动小结（繁体：結）：

今天，我们学习了如【练：rú】何进行简单的自我介绍，大家都学会了吗？老师希望大家能用今天活动的内容大胆地去交(jiāo)朋友，勇敢地展【zhǎn】示自己，相信聪明的你一定会做到的！

6.任务：回家请爷（繁体：爺）爷奶奶、爸爸妈妈介绍自己。

家园同步：家长多带(繁：帶)孩子出（繁体：齣）门与人交往，鼓励孩子大胆、主动地向别人介绍自己。

活动反【练：fǎn】思：

情境设置很好地吸引了小朋友们的注意力，大部分小朋友可以主动地参与到活动中来，但也有小部分比较被动，需要及时、耐心引导。尽(繁：盡澳门新葡京)量给出充足的时间让小朋友们自由介绍，发挥他们的主动性。