一年级进步之星奖状好吗一年级奖状进《繁体：進》步之星是几等奖？

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一年级奖状进步之星是几等奖？

一年级三好学生算是一等奖，优秀少年队员算二等，进步之星算三等奖。

就是说明你在本学期有很大的进步

单项奖：三好学生、进步之星、文明之星、智慧之星、

针对性的奖项：书写小能手；朗读小老师；体育之星；早到之星【pinyin：xīng】；最佳模仿奖；最佳表演奖；个人进步奖；个（读：gè）人风采奖；年度最给力奖；最具潜质奖；活动积极奖

奖状发前五名合不合适，这得看班级的具体情况。

如果一个班只有十个八个人。发前5名已经不（bù）少了。

如果一个班有六七十人。发前澳门博彩5名还是比{读：bǐ}较少的。

奖(繁：獎)状对于人却有激励作用。无论大人或者孩子，总爱别人表扬自己。受到表扬以后（读：hòu）会比较兴奋，并且对前途充满希望。

尤其是小孩子澳门博彩，得了一张奖状【zhuàng】，就会欢天喜地，高兴老半天。

但是奖状发多了，比如像现在的某些幼儿园(繁：園)一样，每个儿童都有一张，也就没有多少实际意义(繁体：義)了。

不同的人有不同的主张，对于奖状发多少合[拼音：hé]适，各自有各自的说法。

有的人认为不论班级大小，奖状发前三名。因为他们是特别优秀的，可以成为大家(繁体：傢)学习的楷模。发多了标准降低了，有些（拼音：xiē）同学真的不值得大家学习。

有人在认为一张奖状算什么，无非[pinyin：fēi]是对孩澳门伦敦人子有一点鼓励的作用，既然有鼓励作用，何不多发点呢？至少要发一半以上。

所[拼音：suǒ]以究竟前几名合适，还真没有个定论。

个人认为。学生发奖状的数目确定在班级人数的1/3为宜。

一般来{练：lái}说1/3的学生还是[拼音：shì]比较优秀的。他们在各方面表现都比较好，应(繁：應)当受到称赞和表扬。

能够进入1/3行列的，最起码是中上等学生。这样以来，中等学生[拼音：shēng]就有了盼头儿，他们《繁体：們》就认为自己只要努努力，下学期说不定自己也有奖状可拿。这样不但激励了获得奖状的同学。同时也（拼音：yě）对没有发到奖状的同学有促进作用。

具体到一个教学班应该发前几名合适。（其实多发几张少发几张真的没什么。）如果能够征求教职工的意见。综合直播吧大家的意见之后，决定发前(pinyin：qián)几名还是比较合适的。这样进行决策

发了奖状不幸运飞艇【练：bù】但学生高兴。老师心里也舒服。。