英语不好的人是不是不能搞学术只擅长数理化，语文[pinyin：wén]英语都不好的人以后有机会读大学深造吗？

只擅长数理化，语文英语都不好的人以后有机会读大学深造吗？文科不好就是懒。这种孩子的转折点在初中，因为中考数理化相对简单，不太容易拉分，很容易因为英语，语文出现滑铁卢，上不了重点高中几乎与名校无缘了，就太可惜了

只擅长数理化，语文英语都不好的人以后有机会读大学深造吗？

文科不好就是懒。这种孩子的转折点在初中，因为中考数理化相对简单，不太容易拉分，很容易因为英语，语文出现滑铁卢，上不了重点高中几乎与名校无缘了，就太可惜了。

对这种孩子初中时家长一定要抓【zhuā】紧。一是态度要端正，必须让孩子明白英语，语文的重要，不能懒，必须要背，要学。二是找好老师教方法。文科是背，好《拼音：hǎo》老师是教你怎么轻松背，找能教孩子学习方法的老师一对一补(bǔ)课

不单是补知识点，是告诉孩子[拼音：zi]怎么学语文英语。一个好老师教极速赛车/北京赛车半年，能让孩子从此会学这个科目。

对文科学习就是找对方法加努力。没有捷径但澳门新葡京可以提（拼音：tí）高。

虽然不知道你这个是什么样的专业，但听起来确实有点惨，全英翻译，按照论文的一般标准来看，10000字那真的不是开玩笑的，确实是有很多的。

至于说的学术不（读：bù）端的问题。

学术不端是指学术界剽窃、弄虚作假、行为不良、失范的一种行为，多用于高等教育毕业，论文检测也称学术不端检测。

这里以笔者学校中文论文为例来说[繁：說]明一下学术澳门金沙不端的范围。

高(练：gāo)校论文正常情况下都是用中国知网检测，不过根据各个学校的不同，检测所用平台也会不一样，笔（繁：筆）者毕业（繁体：業）那年用的远没有知网严格。

标[繁体：標]准为：

重复率≤16%，允许直接答辩；

17%≤重复率≤30%，允许修改{读：gǎi}后答辩；

重复率≥31%，不允许(繁体：許)答辩。

当然，在执行的过程中《pinyin：zhōng》，基本上没有出现第二和第三种情况，身边同学的重复率普遍都在10%以下，还有部分（读：fēn）是在5%。

而学术不（bù）端的关键点在于你的语言是否与原有{练：yǒu}的资料库有重复，这个重复很难定义。

有的同学论文通篇是自己写的（拼音：de），但是(练：shì)用了很多通用的语言{拼音：yán}，辞藻也很华丽，可能会造成很高的重复率。

因为你原创的，前人写{练：xiě}过，就算是重复。

所以首要的是原创，这个没《繁开云体育体：沒》有问题了，已经声明是手写稿。

关于翻译【练：yì】，笔者倒是更建议采用人工翻译的方式。

现在中文论文都会有外文翻译，这一环节，所有学生都要(pinyin：yào)选取一定数量的论文进[繁体：進]行翻译，当时笔者本(拼音：běn)人也是用谷歌进行翻译的。

最大的感觉就是(pinyin：shì)很乱。

对于有要求(练：qiú)的专业，实在是不合适。

或者是{拼音：shì}机《繁体：機》器翻译后整体过个几遍进行修改，这个也是不错【pinyin：cuò】的方法，也比较省时省力。

找【练：zhǎo】人翻译确确实实是个很麻烦人家的事开云体育情，或许都不是吃一顿饭就能解决的事情。

况且，找个实实在在给你好好翻译的人，几乎[读：hū]也{yě}是不可能的，尽管人工(拼音：gōng)翻译很好，显然更适合你的还是机器翻译后进行修改。

至于学术不[拼音：bù]端，只要《pinyin：yào》保证中文原文是原创，翻译成为英文，想来也不会造成学术不端。