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太原有哪些好的英语培训机构，适合三岁左右的孩子学习？在为学龄前儿童选择英语课程或者带英语课程的幼儿园时要注意几点：1、英语老师的发音是否标准，无论是中国老师还是外教，发音好就行，也并不一定非要选择外教班

太原有哪些好的英语培训机构，适合三岁左右的孩子学习？

1、英语老师的发音是否标准，无论是中国老师还是外教，发音好就行，也并不一定非要选择外教班。而且外教班的外教有时候也是带奇怪口音的。

2、如果是外教的话，要看这个外教是否有early childhood e开云体育ducation的qualification，是否有幼儿教育的资质。小朋友不是随便什么人都能教的，把你的小宝《繁体：寶》贝放在一个在自己本国混不下去来中国讨口饭吃的人手里你放心吗？

3、如果是外教的话，要看这个地方的外教的更换频率，也[pinyin：yě]就是，是不是上一个月的课换一个。这样孩子刚适应一个老师，又换新的老师，孩子又幸运飞艇需要花时间去适应新的老师的不同的上课方式，对孩子的语言以及心理发展都不利。

4、老师的上课方式是否活泼，含有激发孩子看，听，说，做，更方面能力的活动。有趣的活动能够激发孩子zi 的学习兴趣，其次各方面澳门新葡京能力相结合的活动能增强学习效果。

5、老师是否能够给予每个孩子足够的注意力。如果一个班级20-30个学生，那么老师根本是注意不到每个学生的，那么孩子听不懂，老师也不知道，最后孩子就玩玩闹闹一节课结束了，啥也没弄明白，这课也是没啥用的。烟台一些机构一个班7个人左右，陪2个老师的比例，我觉得还是非常合理的。

6、老师是否澳门伦敦人给予家长足够的课后支持。光靠老师一个人的力量是不够的，家长还得课下努力。你可以看一下，这个课程是否有课后微信群，老师是否会把每节课的音频视频发给家长，每天【tiān】是否会督促家长陪孩子听读，老师是否会给予反馈。

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