教师招聘语文面试试讲,试讲时没有课本或复印的课文,怎么办?看到你这个问题我快晕死了,语文面试考核的是你对课文重难点的把握和解决,还有就是你课堂教学的方式方法,是否符合新课标,思路是否清晰,结构是否合理,哪里跑出来抄课文的?不清楚你那边教师招聘是采用说课还是模拟课堂,如果是说课,课堂结构思路,重难点提出和解决方案是最重要的
教师招聘语文面试试讲,试讲时没有课本或复印的课文,怎么办?
看到你这个问题我快晕死了,语文面试考核的是你对课文重难点的把握和解决,还有就是你课堂教学的方式方法,是否符合新课标,思路是否清晰,结构是否合理,哪里跑出来抄课文的?不清{qīng}楚你那边教师招聘是采用说课还是模拟课堂,如果是说课,课堂结构思路,重难点提出和解决方案是最重要的。如果是模拟课堂,那就要加上课堂气氛和课堂掌控能力,也就是我(pinyin:wǒ)们俗说的气场。
不(练:bù)管什么地方的教师招聘正常情况下都不{拼音:bù}可能事先告诉你面试课文,只能你对所有课文有一个初步了(繁体:瞭)解,初中以八六年级为主,小学也是以五六年级为主,这个内容你必须搞清楚,没得嫌麻烦。
最后如果还是不知道怎(拼音:zěn)么讲,建议你在网上多看看一些优秀教师(繁:師)的课堂视频,会有(练:yǒu)帮助的。
教师招聘小学语文试讲如何出彩?
我是风儿清,多年来,一直从事小学语文教学工作,也曾做过几任招聘教师的评委,很高兴能分享我的工作经验。在教师招聘中,您能进行试讲,说明已经到了面试阶(拼音:jiē)段。试讲课讲得是否[读:fǒu]出彩,对能否被录用至关重要。一般试讲,都是提前一天抽签,当天写教案,第二天就上课,时间紧,心里又紧张,所以要想让这节课出彩,必须[繁体:須]做到以下几点。
一、提前熟悉小学教材的课文
因为时间紧,所以上课老师要提前熟悉小学教材的课文,弄清楚精读课文、略读课文、古诗文的基本上课环节和不同的地方,要了解每篇课文的教学目的和重难点。这样不管抽到哪一篇课文,才能不乱阵脚,沉着思考,在规定时间内,写出完整的教学设计,教学设计最好按当地规定的模式来写。有备方能无患嘛!二、要注意教学过程的完整性:
很多课文一节课上不完,但试讲课要注意呈现完整的教学过程。导入:上课来个引人入胜的开头很重要。方法有开门见山、情景导入、谈(繁:談)话导入(读:rù),猜谜语导入,故事导入等等,方法很多,要根据不同的课文来确定导入的方法。要注意简洁,符合主题、要有启发性、趣味性。
讲授新课:基本环(繁体:環)节是初读课文,整体感知——品读感(练:gǎn)悟,学习写法(主要部分)——拓展延伸,升化情感。
课亚博体育堂训(繁:訓)练:注重说和写的训练,注意在巩固知识的基础上提炼方法。
课堂小结:注重学习内容[澳门威尼斯人拼音:róng]和学习方法的总结。
布置亚博体育作业:注重【读:zhòng】发散性作业的布置。
三、上课要注意的几个问题
一是要注意关注学情,以学为主。教师切忌满堂灌,不要用自己的讲代替学生的学生,注意突出学生学习的主体性,凸显自主,合作,探究的学习方式,要注重学生的质疑、交流、讨论和参与度,力求一个学生学得积极活跃的课堂。二是注意突出语文课《繁:課》的特点。重视字词句训练,重朗读指导、感悟,重视学生的{de}表(拼音:biǎo)达训练。
三是注意多媒体的使用。只要授课内容需要,就一定要使用多媒体辅助{拼音:zhù}教学,可以使教学内容形象化,适当扩充教学内容。但(拼音:dàn)要注意使用要恰【pinyin:qià】当、规范、熟练。
四是注意做好组织教学。要用多种手段吸引学生的注意力,对学生鼓励形式可多样化,让学生在愉悦的情绪中学习。
五世界杯是注(繁:註)意教态。教态亲切、举止大方、衣着整洁、言语清晰,具有亲合力。
总【pinyin:zǒng】之,被招聘教师要提前准备,注意上课的完整性和上述必须注意的问题,调整心态,不要紧张,只要能正常发挥,一定可以(读:yǐ)使您的课堂出彩。
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