小语语文教《pinyin：jiào》学专家讲座在线播放如何提高小学语文教学效益？

如何提高小学语文教学效益？从某种意义上说，小学语文是最容易也是最难的学科。小学语文老师首先需要对语文对学生人生意义重要性有所认识。语文教学是母语教学，承载着传承传统、融入社会的重担，只有站在这个高度才有可能教好这一科

如何提高小学语文教学效益？

从某种意义上说，小学语文是最容易也是最难的学科。

小学语文老师首先需要对语文对学生人生意义重要性有所认识。语文教学是母语教学，承载着传承传统、融入社会的重担，只有站在这个高度才有可能教好这一科。

其次要对小学语文在学生整个受教育阶段的重澳门博彩要性有所认识。小学语文是基础《繁体：礎》，从语文基础知识、基本技能、基本语感上要有一个阶段性目标，心里有了目标，才会有前进的方向。

第三，要对每一册、每一单元、每篇课文都要有精准定位，通过这一册、这个单元、这篇课文要达到哪些目{练：mù}的，要解决哪些问题。教材的编写是很讲究的，只要理解了编写(繁：寫)者的目的，才会有的放矢。

第四，加强(繁：強)课澳门博彩外阅读，特别是人文历史方面的知识，文以载道，不是停留在课堂上，而是渗透在生活中的每时每刻，无时无地！

只有把握宏观、落实微观，才能有【读：yǒu】高效语文教学！

直接说干货吧！统编教材背景下，小学语文课堂高效，只能从三个方面着手。

一（pi世界杯nyin：yī）、教什么——追求目标

至少五个方面要涵盖：知识，体验，表达，策略[pinyin：lüè]，思考。

二、怎么教[拼音：jiào]——过程示例

知识你准备的，很棒[拼音：bàng]，不说了。

体验：文中哪一句亚博体育，最让你感【gǎn】动？

表达：文中反（拼音：fǎn）复出现的句子，表达的情感重点，表达的规律和奥妙？

策略：把握关键句世界杯，用笔圈点《繁体：點》，勾划出来。

思考：如何理解这一句？还（读：hái）可以延伸思考，学生提出自己《pinyin：jǐ》的看法，赞同，反对，质疑均可。

三、怎【练：zěn】么教——让学生忙

可以用表{练：biǎo}格，漫画等形式，让学生从课文[拼音：wén]中理出，开始，发(繁：發)展，高潮，结局。

四、怎么学——探究中学【pinyin：xué】

重在引导学生训练言语表达，人文思考，审《繁体：審》美鉴赏。

一节【繁：節】课只有40分钟，看你如何把握小学语文的魅力了。