人教版八年级上【shàng】册文言文朗诵初二语文的文言文差，有什么办法提高？

初二语文的文言文差，有什么办法提高？一、学好课文。文言文必须读熟，读得正确、流畅，并能背诵。然后要能字字落实，明白每一个字的含义。能字字落实直译每一句话。没有什么捷径可走，多读多记。二、重视总结归纳。记住教材中出现通假字、古今字、异体字等

初二语文的文言文差，有什么办法提高？

一、学好课文。文言文必须读熟，读得正确、流畅，并能背诵。然后要能字字落实，明白每一个字的含义

能字字落实直澳门永利译每一句话。没有什么捷径可走，多读多记。二、重视总【练：zǒng】结归纳

记住教材中出现通【读：tōng】假字、古今字、异体字等。掌握文言实词、一词多义等现象。掌握文言虚(繁：虛)词之乎者也以然哉诸字的用法

掌握掌见的文言句式。如省略句、倒装句、判断句、疑问句等常见格式。还一些特殊的修辞，如互文等

总之，文言文是有一定规律澳门伦敦人可循的，我们就必须掌握这些规律，并能举一反三，触类旁通。能进行知识迁移。文言文的断句，也是常考的，一般都要抓住文意【yì】，还要看标志性的虚词

三、多做文言澳门新葡京文练《繁体：練》习题也有助于学好文言文。四、读点课外文言文。回答供参考

一、学好课文。文言文必须读熟，读得正确、流畅，并能背诵。然后要能字字落实，明白每一个字的含义

能字字落实直译每一句话。幸运飞艇没有什么捷径可[pinyin：kě]走，多读多记。二、重视总结归纳

记住教材中出开云体育现通假字、古今字、异体字等。掌握文言实词《繁体：詞》、一词多义等现象。掌握文言虚词之乎者也以然哉诸字的用法

掌握掌见的文言句式。如省略句、倒装句、判断句、疑（yí）问句等常见格式。还(繁体：還)一些特殊的修辞，如互文等

总之，文言文是有一定规律可循的，我们就必须掌（拼音：zhǎng）握这些规律，并能举一反三，触类旁通。能进行知识迁移。文言文的断句，也是常考的，一般都要抓住文意，还要看标志性的[拼音：de]虚词

三、多做文言文练习题也有助于{练：yú}学好文言文。四、读(繁：讀)点课外文言文。回答供参考