高职院校教师专业化发展【读：zhǎn】调查问卷高职院校面临6.5万名教师缺口，“工匠之师”怎样锻造？

高职院校面临6.5万名教师缺口，“工匠之师”怎样锻造？欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！老穆有话说高职院校为何会缺少这么多老师呢？原因很简单，因为今明两年，高职院校将扩招100万学生，这一政策的落实，必然能快速推动我国高等教育的快速发展，有利于实现高等教育普及化

高职院校面临6.5万名教师缺口，“工匠之师”怎样锻造？

欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！

高职院校为何会缺少这么多老师呢？

原因很简单，因为今明两年[pinyin：nián]，高职院校将扩招100万学生，这一政策的落实，必然能快速推动我国高等教育的快速发展，有利于实现高等教【练：jiào】育普及化。

为什澳门永利么突然会有【读：yǒu】这么多的学生报名高职院校呢？老穆认为，这主要得益于国家的教育政策。

近年来，国家大力发展职业教育，加快“技术技{读：jì}能型人才培养”，“保持普职比大体相当”，因此在中考中，各地教育部门都会要求学校严格执行【xíng】普职比6:4（或5:5）的任务，因此，考上高中的难度将加大。

考不上高中怎么{练：me}办？

或许有yǒu 人会说复读。

就目前而言，大部分地【pin澳门博彩yin：dì】区是不允许义务教育阶段的学生留级的。

老穆在暑期时，曾看到宝鸡市教育局发布一条“关[guān]于严禁招收初三复读生的紧急通知”，其中有这样一条规定澳门金沙：全市所有公、民办初中学校、普通高中、校外培训机构严禁招收初三复读生。

一旦学生增加了，教师澳门伦敦人自然也会增加，这就给《繁：給》“师资”带来了较大的压力，这么多的老师到底从哪里来呢？

【1】招聘应届毕业生可以(pinyin：yǐ)吗？

老穆认为《繁体：爲》，这也算是一种【繁：種】办法，但是（pinyin：shì），这样的老师往往不适合在高职院校教书。

高职院校的老师，不仅需要理【练：lǐ】论知识，更需要有超强的实践能力。

试问，学生过来干嘛的？不《读：bù》就是为(拼音：wèi)了多学实践能力吗？为了毕（繁：畢）业后更好地找工作。

因此，高职学校需要实践性人才(繁：纔)，而不是理论人才。

【2】高职院校急缺“双师型”人才——既有扎实澳门新葡京理论，又具有丰富实践(拼音：jiàn)经验。

教育部等四部门联合印发的《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》提出了时间表，“到2022年，职业院校‘双师型’教师占专业课教师的比例超过一半。”

年轻【练：qīng】老师，要多下车间、多去[pinyin：qù]店里实践、多去公司实践，不断丰富自己的实践《繁体：踐》经验。只有这样，才能更好地指导学生。

【3】聘请有经验的“企业职【繁：職】工”到学校当老师。

这不是玩(拼音：wán)笑话，而是切实有效的。

当然，企业职工来学校做(读：zuò)老师，还需要与学校的老师多《duō》沟通，丰[拼音：fēng]富自己的理论知识，这样或许会更好。

【结束语】社会的发展，离不开“技[拼音：jì]术技能型人才”的培养，而这些人才大都出自高职院校，因而教师的重要性不言而喻。这是一场艰巨的任务（繁体：務），打好了，也就《pinyin：jiù》成功了······

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