我物理老师的评价你们印象中的物理老师是怎么样的(pinyin：de)？留下你的看法吧？

你们印象中的物理老师是怎么样的？留下你的看法吧？我印象中的物理老师，智慧、风趣、点滴入理、智者风范；课上师生入境、师者挥洒指挥，课下学生追问，直至:噢！原来如此，明白。忆两节物理老师开场白。开场白一:

你们印象中的物理老师是怎么样的？留下你的看法吧？

我印象中的物理老师，智慧、风趣、点滴入理、智者风范；课上师生入境、师者挥洒指挥，课下学生追问，直至:噢！原来如此，明白。忆两节物理老师开场白。

开场白【读：bái】一:

上（读：shàng）课后

师:同学们都听过甚至挨过的事和话《繁体：話》:直播吧照脸打你一呱子#28一巴掌#29，你怎么回答？

生:无《繁体：無》回答

师:我一脸打你一巴[拼音：bā]掌！

生:笑

师:再一个问题，你走跑跳，作用（拼音：yòng）于什么？

生:同答，大地地{拼音：dì}球！

师:好的，脸的感觉和地球的感觉是不一样的{de}，因为是你我和那个《繁：個》巴掌(拼音：zhǎng)同样用力，力同但所施对象不同

生(练：shēng):对，是

师:好的，今天，我们就学习【pinyin：xí】力学一重要定律:作用和反作用定律，大{拼音：dà}家看黑板:扳书:″作（拼音：zuò）用和反作用定律″

生:静（繁体：靜）看黑板且凝听

师:请看实验(繁：驗)，展示

下[拼音：xià]略

第二{练：èr}场景

上课[繁体：課]后

师:边走上讲台边说:#30"澳门伦敦人同学们，我[pinyin：wǒ]们今天加速度度！″

生:凝听《繁体：聽》静观思考

师:同学们都很关注加{读：jiā}澳门博彩速度是什么？好，大家看实验，两分钟时间，注意！注意球的速度！

师:请某某学生，再某某《pinyin：mǒu》学生回答观察结果

幸运飞艇师:点明回【练：huí】到主题，在黑板上圈定″加速度″

课后作业及师生互动略，但这澳门博彩是实景回忆的当年的物理老师也是我班【bān】主任的赵老师，他把我们带进了物理学的现实殿堂。