幼儿教案《明年又是什么年?》十二生肖？活动目标：1、知道今年是什么年，初步了解十二生肖的排列顺序。2、知道自己的属相，感受中国独特的生肖文化。活动准备：1、兔年红包，兔子挂饰，兔子 窗花2、12生肖图片，对联一副：虎去春风暖，兔来喜气浓 幼儿园教案《不同时期的我》？活动目标： 1、发现自己的成长与变化，认识自我、了解自我
幼儿教案《明年又是什么年?》十二生肖？
活动目标：1、知道今年是什么年，初步了解十二生肖的排列顺序。2、知道自己的属相，感受中国独特的生肖文化。活动准备：1、兔年红包，兔子挂饰，兔子 窗花2、12生肖图片，对联一副：虎去春风暖，兔来喜气浓
幼儿园教案《不同时期的我》？
活动目标：1、发现（读：xiàn）自己的成长与变化，认识自我、了解自我。
2、区别{练：bié}自己和别人的不同。
活{拼音：huó}动准备：
1、幼{练：yòu}儿照片两张：一张婴儿期、一张现在（zài）的，纸、彩笔、剪刀、胶棒等美工材料。
2、开云体育活动前请家长帮助幼儿收集小时候[拼音：hòu]的影集、用品、衣服等；家长给幼儿讲述小时的趣闻及趣事。
重点、难点【练：diǎn】：
发现自己的成长变化，说出自己《pinyin：jǐ》最突出的优点和今后的目标。
活动（繁：動）过程：
活动娱乐城一：不一yī 样的我
澳门金沙 1、猜猜（拼音：cāi）这是谁?
教师出示自己(jǐ)小时{pinyin：shí}候的照片，这是谁?从中发现教【练：jiào】师的变化，激发幼儿活动兴趣。
2、照片配对游戏{pinyin：xì}。
#28开云体育1#29排列照片，提出(繁体：齣)问题。
将幼儿小时候的照片在白板上面上、下各排一列，上方一列为“小时(shí)的我(wǒ)”，在下【xià】方一列为“现在的我”。
请小朋友找【练：zhǎo】一找、配一配哪两张照片是同一个人?
#282#29幼儿操{读：cāo}作游戏。
请幼儿将“小时的【de】我”和“现在的我”连线，做成照片配对。
#283#29幼儿讲述自己的(拼音：de)变化。
#284#29幼儿自我评价。
请幼儿在展示自己的本领[繁体：領]后来评价自己，说《繁：說》出自己最突出的优点和不足。
3、制作成{拼音：chéng}长画册。
根据活动的谈论内容来制作自己的成长画《繁体：畫》册，活动结束后【pinyin：hòu】张贴到主{拼音：zhǔ}题墙上。
活动二 ：“我的用品”小展览《繁：覽》
1、师生共同布(繁：佈)置展览台。
开云体育 2、幼【练：yòu】儿自由参观展览。
他们对自己小时候的《pinyin：de》小衣服、小帽子、奶瓶、尿[拼音：niào]布……感到惊讶，没有想到自己当时竟然那么小，真实地感受自己长大了。
3、共[读：gòng]同讨论：现在与小时候比，自己有什么变化?
4、学习儿歌《一年过《繁体：過》去了》。
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