幼儿园中班科学教案:小动物怎样过冬.txt? 【活动目标】 2113 1、通过故事,了 解动物会采 5261用不 同方 4102式的过冬方式(冬眠、迁徙、 躲藏、 1653换毛)保护自己。 2、幼儿能大胆选择喜爱的动物并讲述他们过冬的方式
幼儿园中班科学教案:小动物怎样过冬.txt?
【活动目标】 2113 1、通过故事,了 解动物会采 5261用不 同方 4102式的过冬方式(冬眠、迁徙、 躲藏、 1653换毛)保护自己。2、幼儿[拼音:ér]能大胆选择喜爱的动物并讲述他们过冬的方式。
3、激发幼儿探《pinyin:tàn》索动物生活的兴趣。
【教学重点】了解动物过冬的方式教学难点(繁体:點):能够判断(繁:斷)出不同动物的过冬方式。
【教学准备】课《繁:課》件{jiàn}、图片、动物图片 【教学过程】 一、进入情境、引入课题: 1、小朋友,冬天到了好冷啊,你们怕不怕,那我们一起动起来吧(播放音乐进场入座)师幼互动。
2、师《繁体:師》:今天想考考你们,猜(练:cāi)一猜地球上除了我们人类还有什么?(动物)接下来将带我们小朋友走进神秘的动物世{拼音:shì}界。
瞧!有这么多{读:duō}小动【练:dòng】物!它(繁:牠)们是谁呢?观看PPt引导幼儿说出屏幕上的动物名称。
有小燕子、青蛙、小兔、蚂蚁、小鱼……澳门新葡京3、请小朋友用我看见了有(拼音:yǒu)……有……还有什么……说一句完整的话。
4、冬爷爷来了,天气变冷了(繁:瞭),小朋友怎样样使自己不怕冷呢?穿棉衣、开空调、取暖器、常在室内活动、加强锻炼等)那我们的小动物是怎样度过寒冷的冬天呢?哎,小动物们生活在动物世界每天都很开心,可最近有好多【练:duō】小动物心情不好,怎么了呢,我们一起来看一看吧! 二、新授部分讲解冬眠过冬1、播放ppt与小动物过冬的故事(1)师:故事里都有那些动物?它们为什么不开心呀?引导幼儿说说小青蛙是怎样过冬? (2)、教师介绍#30"冬眠#30":小青蛙整个冬天都躲在洞里,不吃也不喝,一动不动地睡觉,到春天才苏醒,这样的过冬方式叫#30"冬眠#30"。
(3)、扩展知识:还有哪些动物会冬眠呢?引导幼儿[繁体:兒]说出熊、蛇(pinyin:shé)、刺猬(拼音:wèi)、乌龟、蜗牛等动物。
2、南飞过冬: (1)、小燕子,你想飞到哪里去?你是怎样过冬的? (2)、介绍南飞过冬:北方的气候太冷了,小燕子们都是飞回南方过冬的,因为南方比北方更温暖。
像小燕子这(繁:這)样南飞过冬的鸟类娱乐城,我们把它们称作#30"候鸟#30"。
(3)、还有谁也是南飞过冬呢?(天{拼音:tiān}鹅、大雁、黄莺等)3、贮食过冬: (1)、大家都知道小蜜蜂是一种勤劳的小动物,它会想(拼音:xiǎng)什么好办法过冬呢? (2)、介绍贮食过冬:冬天的天气很冷,小动物是很难找到食物大,所以它们在秋天里就【pinyin:jiù】找了许多食物贮存在自己的窝里,冬天就靠吃这些贮食过冬。
4、鱼类过冬: (1)、师:小鲤鱼是怎么样过冬开云体育的呢? (2)、介绍鱼类过冬:冬天,河面上的水都结冰或是非常冷,但是河底的水更暖和,所以河里的鱼{练:yú}都游到河底去过冬。
5、师:动(繁:動)物除了这几种过冬方式,还有什么过冬方{拼音:fāng}式?请小朋友[读:yǒu]们讨论一下。
(1)出示小白兔师:小兔不能飞、又不冬眠,下雪了,它可怎么办呀?(幼儿回答)(2)、介绍换毛过冬:不要紧,小(拼音:xiǎo)朋友冷了[繁体:瞭]会穿上厚厚的衣服,小兔身上会换上一层厚厚的毛,就象穿上了厚厚的衣服,所以[读:yǐ]不怕冷,这就是换毛过冬。
3、还开云体育有哪些小动物会换毛过冬呢?(狐狸、狼、羊等)6、提问:动物们为什么会有各自不同的过冬方式呢? 小结:小动物们都很聪明,它们根据自己的生活和特【读:tè】点选择不同的过冬方式。
现【pinyin:xiàn】在请小朋友告诉我,它们是(读:shì)怎样过冬的? 三:操作:以小组的形式完成统计表。
#281#29师:你们看每一种动物表示的是一{读:yī}种过冬方式,它们很孤独,我(pinyin:wǒ)们帮助它们和一样的过冬方式找出【练:chū】来贴在后面,这样就有好伙伴了。
#282#29每一组会准备动物图片,以小组讨论完成统计表南飞过冬的动物:大雁、小燕子、天鹅冬眠过冬的动物:熊、蛇、刺猬、乌龟、蜗牛、青蛙、换毛过冬的动物:小兔、狐狸澳门银河、狼、羊、猴子贮食过冬的动物:蚂蚁、田鼠、松鼠鱼类:各种各样的鱼四、结束部分师:走进神秘的动物世界感觉怎么样?回家后请小朋友[拼音:yǒu]再找找还有其他的小动物他们会用什么不同的方式过冬呢?
本文链接:http://10.21taiyang.com/Home-FurnishingsHome/6834284.html
幼儿园小动物过冬天教案 幼儿园中班科学教案:小动物怎样[拼音:yàng]过冬.txt?转载请注明出处来源