西[pinyin：xī]游记一等奖课堂实录

如何写出优质教案？写出一篇优秀的教案需要精心设计，构思巧妙，方法灵活适合学生，手段多样，能最大限度的激发学生的学习兴趣，使学生积极主动的参与课堂活动，达到最佳的学习状态，最好的课堂效果。一，提出教学目标

如何写出优质教案？

写出一篇优秀的教案需要精心设计，构思巧妙，方法灵活适合学生，手段多样，能最大限度的激发学生的学习兴趣，使学生积极主动的参与课堂活动，达到最佳的学习状态，最好的课堂效果。

一，提出教学目标。

在熟悉教材和课程标(繁：標)准的基础[拼音：chǔ]上，根据学生的学情，提出具体、易于操作的教学目标。要体现出知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标。

二重难(繁：難)点。

根开云体育据教学内容找准知识内容的重【练：zhòng】难点。

三、教学策略和《pinyin：hé》学习方法的选择。

充[读：chōng]分发挥教师为主导学生为主体的思路(练：lù)。选择合适的教学手段和学习方法{拼音：fǎ}。运用多种教学形式让学生乐于学习主动学习。运用课堂活动、多媒体等教学手段从图文，视频，音乐等使学生理解知识内容

让学生的思考能力，观[拼音：guān]察{练：chá}能力，归纳能力等得到发(繁：發)展，并能运用所学知识解决问题。

开云体育四，设计《繁体：計》教学进程

一篇优秀的教案的关(繁：關)键部分是教学的进程，也就是教学环节。它是目标实现，重难点突破，以及学生是否达到预期学习，效果的关键。层（繁：層）次要清晰（拼音：xī）连贯，主体突出，环环相扣。

1.课堂导入。用视频、音{yīn}乐、古诗、谜语，等形式引入新课，激发学生对新课的[读：de]兴趣(拼音：qù)。

2.新知极速赛车/北京赛车传[拼音：chuán]授。

根据知识内容设计出适合学情的，新知环节，要最大限度的澳门新葡京以学生为(繁：爲)主体，让学生主动思考参与到新知学习中。

形式不要单一，思路【读：lù】要发散。

3课堂练{繁体：練}习。

与新知联系性强，设计的题《繁：題》型【练：xíng】要多样，针对不同层次的学生，达到各个层次学《繁体：學》生都能展示自己。

4.课堂(练：táng)小结。

回扣新课，教师总结或学生汇[繁体：匯]报总结。

四、板书设计（读：jì）。

一个好板书是一节课的中心，板书尽量简洁，层次【pinyin：cì】清晰，美观大方。

无论怎样一节教案一定要实现教学目标，突破重[pin澳门金沙yin：zhòng]难点，理解掌握知识，培养学生某一方面的能力，情感能有升华。