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小班音(yīn)乐活动教案40篇

2025-03-07 09:03:46Home-FurnishingsHome

小班公开课三只毛巾教案过程?游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。教学重点:设计大、中、小各式各样的毛巾。教学难点:设计大、中、小各式各样的毛巾。活动准备: 阅读区:《念儿歌,读童谣》,娃娃家:大、中、小娃娃及与其相匹配的毛巾,碗筷等

小班公开课三只毛巾教案过程?

游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。

教学重点:设(shè)计大、中、小各式各样的毛巾。

教学难点:设计大、中(拼音:zhōng)、小各式各样的毛巾。

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活动准备: 阅读区:《念儿歌,读童谣》,娃{拼音:wá}娃【pinyin:wá】家:大(拼音:dà)、中、小娃娃及与其相匹配的毛巾,碗筷等。

手工区:制作好的澳门博彩大、中、小毛巾让(读:ràng)幼儿进行装饰或其他大、中、小物品。

活动过(繁:過)程: 一、活动导入: 1、小朋友,今天上午我们学了一首好听的儿歌,小朋友你们知道是哪首儿歌吗?#28三条毛巾#29 儿歌里是怎么说的呢?#28请幼儿说说澳门金沙儿歌的内容#29小朋友都说到非常好,儿歌里都说了这三条毛巾分别是爸爸妈妈还有宝宝的,那今天小朋友想想自己也来设计设计毛巾?#28想#29 那你的毛巾你想送给谁呢?#28我想送给爸爸,我想送给妈妈、、、、#29 二、介绍各个区域。

1、澳门银河娃[拼音:wá]娃家。

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今天娃娃家(繁:傢)的小朋友按照大、中、小娃娃及与其相匹配的毛巾,碗筷等。

2、图书区[繁体:區]。

今天老师在图书区《繁体:區》投放了《念儿歌,读童谣》。

3、动《繁:動》手区。

手工区的小朋友你们一起制作好的大、中、小毛巾让幼儿进行装[繁体:裝]饰或[读:huò]其(拼音:qí)他大、中、小物品。

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三、组织幼儿进区区域。

1、提出区域规则(繁:則)。

在进区的时候,你先要想《拼音:xiǎng》好来你要进什么区角。

当老师放音乐时候幸运飞艇,小朋友就赶紧把区域中的玩具整理好,放回原(yuán)处。

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在区域中不能大声喧哗,静静的玩【练:wán】。

2、澳门威尼斯人教师{练:shī}巡回指导幼儿进行区域活动。

四、收拾(拼音:shí)材料,结束游戏。

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