发霉的餐具用{练：yòng}什么洗才能干净

儿童物品要如何收纳呢？有关儿童房整理收纳的问题，我之前在上一个问题有所提及，简要回顾下~妈妈们可以通过儿童房格局布置的方法，给小朋友的书籍玩具安个”家“。然后培养孩子玩玩具回家的游戏，培养儿童”用完归位“的习惯~用不同的收纳工具存储不同的儿童用品，给小朋友灌输#30"分类收纳存储#30"的理念

儿童物品要如何收纳呢？

有关儿童房整理收纳的问题，我之前在上一个问题有所提及，简要回顾下~

妈妈们可以通过(guò)儿童房格局布置的方法，给小朋友的书籍玩具安个”家“。然后培养孩子玩玩具回家的游戏，培养儿[拼音：ér]童”用【练：yòng】完归位“的习惯~

用不同的收《拼音：shōu》纳工具存储不同的儿童用品《pǐn》，给小朋友灌输#30"分类收纳存储#30"的理念。

然后，儿童周边用品种类繁多，家长还需提前[读：qián]规划物品收纳空间，再选择合适的收纳工具进行整理分类，最后[繁：後]，让小朋友养成定时清洁整理《lǐ》的好习惯~

下面，我们将儿童用品进行分类整理，分别说一下《读：xià》不同物品的收纳方法

1，书籍整理[练：lǐ]：

学龄前儿童有很多的绘本，画册等书本画笔类工澳门伦敦人具，这些物品需要统一整理收纳，避免孩子找不到工具，胡乱翻找。这里推荐用n字形的书档进行书籍分类。画《繁体：畫》笔等书写绘画工具，用塑料抽屉柜分类摆放

工具不太（读：tài）多的情况下，用小号的抽屉即可，进深和高度无需太大。这样方便[biàn]孩子自己拿取工具jù 。

再者，分类收纳有要求的朋友，可以采用餐具收纳盒，将画笔与尺子，橡皮等工具分{拼音：fēn}类收纳。一目了然，非常直观。对于低龄儿童，这种[繁体：種]办法比较实用。

上面我们所说的是封闭式收纳，对于画册绘本，小朋友的绘画作品等，可适当用展示架放置，开放式收纳更显乐趣。这里注意，不要防止过多，一排三四本为宜，最多不要超过三层。

2澳门博彩，衣物收纳

日本的整【练：zhěng】理收纳都习惯教大家叠衣服，并用抽屉存储起来。但是这并不太适用于我国国情。忙碌了一天的妈(mā)妈们，极少有时间一件件地做折叠工[拼音：gōng]作。日子久了，难免半途而废

这里，建议大家用衣架悬挂起来，小朋友地内衣裤【kù】等小件物品，用内衣收纳{繁：納}盒分类存放。

帽子，围巾等配饰，统一悬挂在衣柜壁《练：bì》面，或者抽屉里。如果小朋友以经上了幼儿园，需要将入（练：rù）园用品放置在屋子的明显(繁：顯)位置。

对于空间不太大(dà)的家庭，可以将小朋友的出门用品统一[拼音：yī]收纳在玄关柜附近。这里可以采用挂杆搭配挂钩的形式收纳。

3，玩具jù 收纳

在上个问题【tí】中，对于玩具收纳，相比大家有了初步的想法。这里，我(pinyin：wǒ)们再聊一聊儿童玩具收纳的方法。

之前问答中，我给大家推荐的（拼音：de）是宜家的柜《繁：櫃》子搭配收纳筐来分类(繁体：類)存储儿童玩具。

对于儿童房空间较小的家庭，并不是特别适[拼音：shì]用。

如果家里的儿童房【练：fáng】小于15平米，这里，大家可以试下带有滚轴的床下抽屉。

隐藏式收纳不会让空间显得局{练：jú}促，抽屉分类存储也不（读：bù）会丢失玩具部件，带有滚轴，轮子的箱子，更方便拿取。

如今，定制衣柜对床体收纳以经有了较为成熟的设计，对定制有需求的家长，可以去看看市面上的装修公司{sī}是否可以达（读：dá）到自己要求的收纳功能。

4，其他用[读：yòng]品

除了书本玩具外，儿[ér]童周边用品还有很多零碎部件和较大的物品。

这里我们统一（拼音：yī）进行分类收纳~

较小{xiǎo}的如贴纸，卡片类玩具部件，可以用塑料（读：liào）封口袋进行收纳，并统一放在一[yī]个筐中或抽屉中。

较大的毛(máo)绒玩具，这里建议在选购的时候就要注意控制玩具数量和体积。

毛绒玩具容易吸灰，脏污[读：wū]之后不便清洁，这对妈妈们后续的家务工（练：gōng）作来说，是个负担。

因此，大型的毛绒玩具，不要亚博体育太多，两三件为{练：wèi}宜。

且，不要的玩具【pinyin：jù】可以清澳门永利洁后，捐赠给贫困山区的小朋友，或者二手平台转卖。

培养孩{拼音：hái}子对物欲的自控力，而非孩子要啥就买啥。不但对[繁体：對]金钱是一种浪费，最主要的，在整理收纳时，会增加庞大的工作量。

再者，儿童用品更替频次快又高，这里不建议大家大批pī 量囤积采购哦~

最后，在培养孩子整理收纳意yì 识的时候，给大家一点点建议~

孩子到了入园时期，开云体育就要让（繁：讓）孩子明白适度与节约。需要的东西，是用得上的。

经常用的东西放在一起，不玩的单独防【练：fáng】止，如果不玩的东西超过三个月没有碰，就要和小{读：xiǎo}朋友商量，是不是《拼音：shì》要替换。

有进有出是环境{练：jìng}整洁的前提，每次要跟小孩说明白，而不是笼统{繁体：統}地问要与不要。

幼儿园阶段就要{拼音：yào}培养孩子地【练：dì】整理收纳习惯，这里需要大人耐心地指导和协助，待上{读：shàng}了小学，孩子基本就有自己地整理收纳意识了~