霍兰德职业倾向测试结果分析的结果是ISR,是什么意思?是属于研究型的职业倾向。【共同特点】思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人
霍兰德职业倾向测试结果分析的结果是ISR,是什么意思?
是属于研究型的职业倾向。【共同特点】思想家而非{pinyin:fēi}实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻(繁体:邏)辑分析和推理,不断探讨未知的领域。
【性格特点】坚持性《pinyin:直播吧xìng》强,有韧性,喜欢钻研。为人好奇,独立性强。
职业建议】喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具【拼音:jù】备智力或(拼音:huò)分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。
ISR:水生生物学者,昆虫学者、微生(拼音:shēng)物学家《繁体:傢》、配镜师、矫正视力者、细菌学家、牙科医生、骨科医{练:yī}生。
高考填报志愿前,进行MBTI性格类型、霍兰德兴趣等测评有什么用吗?
高考是人一生中的大事,是人生中最大的转折点,虽不能说高考就决定人一生的命运,但至少决定了大部分方向。高中生,目标比较单一,就一个目标——考大学,但具体到学什么,考了做什么,却很少有人会去思考。填报志愿时很少有学生会自己做主,多数是家长决定什么好填报什么,或者是老师参考。有的考上了,读着的时候才《繁体:纔》发现不是自己喜欢的专业,有的是自己喜欢的专业,但是就业又是一个{练:gè}难题。所以也就出现了一个新型的产业——高考志愿填报规划。这个测试有没有用,有多大的(拼音:de)作用?大家一起来了解。
一澳门永利、性格类型和兴xìng 趣测试
目前用于高考填报志愿测试的软件主要是MBTl性格类型、霍兰德兴趣测评。原理是根据一个人的性格澳门伦敦人和兴趣选择专业[繁:業]。
1、M澳门威尼斯人BTI性格gé 类型
MBTI是一种职业性格测试,是目前国际上最为流行的职业人格评估工具,是一个理论模型。MBTI性《pinyin:xìng》格类型分为四{拼音:sì}个维度,每个维度分两个方向,共计8个方向,两两组合,16种类型。即内向I、外向{练:xiàng}E、实际型S、直觉型N、思考型T、感觉型F、判断型J、感知型P。
2、霍兰德兴《繁:興》趣测试
个人职业兴趣特性与职业之间应有一种内在的对应关系。根据兴趣的不同,人格可分为研究型I、艺术型A、社会型【读:xíng】S、企业型E、事务型C、实用型R六个维度,每个人的性格都是这六个维度的不同程度组合。依据这些自测(cè)工具,分析自己未来职业方向。
二、有(练:yǒu)一定参考作用,但不是绝对
1、软件是由yóu 人开发的
一切软件都是由人开发的,人开发(繁:發)的亚博体育自然有人为因素,都可以调试。
2、高中生的心智zhì 不成熟
一个高中学生,对社会接触很少,人格没有定型,性格也没有{pinyin:yǒu}定性{拼音:xìng},兴趣也经常在改变。
3、同一专业《繁体:業》有不同的岗位
大学很多专业,都不是单一的从事{练:shì}一种一种职业,多数是综合性的。即使是同一专业,出来工作时也有【拼音:yǒu】很多的岗位。比如建筑专业,可以做设计、可以做房地产开发、可以做施工、可以做管理……
4、学什么会喜欢什么
学习,一种是喜欢而学习《繁:習》,另一种是学习了喜欢。高中【pinyin:zhōng】生根本没有接触过什么技术、什么职业,不了解到情况下无从谈喜欢。但等读大学学习了解之后,也会喜欢。
三、给考生及[读:jí]家长建议
1、学生了解jiě 自己、家长了解孩子
高考志愿填报专家之所以称为《繁体:爲》专家,就是根据测试先了解考生的性格和兴趣来选择专业。谁最最了解考生?有yǒu 些地方可能考生《pinyin:shēng》本人不了解,但作为家长是最了解自己的孩子的。
2、结合就业选{pinyin:xuǎn}择
兴趣归兴趣,人在这个社会上生活,最基本一点先解决就业问《繁体:問》题。在兴趣与职业冲突时,我们当然要以职业为主。当然能够做自己喜欢的{练:de}工作【拼音:zuò】是最好不过了。
3、利lì 用网络资源
专家提供的资源也不过是网络上公开可查的资源,打开百度文库收索,就有相应的测试卷。考生和家长同样可以利用公开的网络资源,利用好{pinyin:hǎo}高考后20多天填志愿的时间,分析了解自己感兴趣的专业,再根据往年的录取分数选择学校。有一个家长就是这样给孩子填报志愿,后来亲戚朋友的孩子高考都请他帮(bāng)忙填志愿,大家也都称他是专家,这位家长才是名副其实的专家。
测试仅仅是一个工(练:gōng)具,可以协助考生更好的做决策,但职业生涯的选择需要结合以下方面:把自己的性格、能力、兴趣、家庭情况、学费、价值观、社会需求、学科发展、社会资源等。所以经过考生和家长仔细认真分析的结果绝对要比“高考志愿规划专家”要科学xué 、实际(繁:際)得多。
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