小学生该怎么管呢？暑假带一年级的全托班！之前做的是一对一没经验？ 一年级的小朋友刚开小学生涯，由幼儿园进入进入到小学阶段，无论是学习的要求和环境都是不一样的。对于新的环境，新的阶段，都需要一个适应的阶段
小学生该怎么管呢？暑假带一年级的全托班！之前做的是一对一没经验？
一年级的小朋友刚开小学生涯，由幼儿园进入进入到小学阶段，无论是学习的要求和环境都是不一样的。对于新的环境，新的阶段，都需要一个适应的阶段。而一年级的小朋友的全托班的确是很考验教师耐心，细心以及专业水平的一项工作。
1、一年级小朋友的特点。
01、一年级{繁：級}的小朋友的自制力弱，纪律、集体意(yì)识薄弱，容易走神分心。一年级的小朋友刚刚从幼儿园上来，年龄还是偏小，自制力比较弱。教师好不容易安排了孩子做好了，教师刚刚转身，后面的小【练：xiǎo】孩子就离开了自己的位置
刚开始的时候老师需要多次反复地强调要坐回自己的位置。个别的小朋友喜欢跟新认识的小朋友yǒu 聊天或者拿别人[拼音：rén]的文具等的各种各样的小动作，老师刚刚强调的纪律，也许这边厢话音刚落，孩子们又犯了。教师在讲规矩的时候，小孩子很容易就分神，容易走神
这些都是一年级的小朋友刚上来的时候，教师刚刚接手的那个星期是状态百出的时候。
02、一年级的小朋友单(繁体：單)纯，可爱，好奇心强，礼貌热情。
一年级的(pinyin：de)小朋友其实(繁：實)除了以上的缺点外，他们异常的单纯。他们的心思比较单一，对老师存在的一种与生带来的敬畏。他们对教师的话几乎是言听计从
对这个学校，课室以及身边的人和将要面临的学习生涯既好奇而又紧张。他们可以围着老师不断地提问题，对幸运飞艇老师和同伴礼貌而热情{qíng}。这是一年级小朋友的特征
那么，我们在接手一年级的小朋友应该怎么做呢？我以自己的经验来说说。
1、尽快开云体育（读：kuài）让小孩子熟悉环境。
刚刚进入一年级的小朋友面临的最大的挑战就是新环境。我们应该尽快让孩子熟（读：shú）悉我们的老师澳门新葡京，熟悉我们的课室，熟悉身边的伙伴。
2、制[繁：製]定班级的管理制度和规则，耐心细致“苦口婆[练：pó]心xīn ”反复地讲解，让学生逐渐适应班级的纪律，遵守班级的规则。
一年级的小[拼音：xiǎo]朋友刚上来，从散漫的幼儿园的管理进入到一年级的管理，对规则的熟悉和遵守都是需要时间的，我们老师不能操【cāo】之过急。多点讲，也许孩子就慢慢地懂得和理解，才能遵守。
3、多鼓励，少(shǎo)批评。
一年级的小朋友都具有好胜心理，多表扬、鼓励。当孩子做出违反原则的行为，就要进（繁体：進）行适当的惩戒教育，让孩《练：hái》子经受一点挫折，明白做错事就要承担责(繁：責)任。
4、注意《练：yì》培养各种行为习惯。
特别要培(péi)养学习习惯（专心【练：xīn】做事、按时完成作业、书写工整、动脑思考、动手实践、与人合作、学会[拼音：huì]倾听等）、劳动习惯、讲究文明礼貌。
5、多点与家澳门新葡京长进行xíng 沟通。
我[wǒ]们老师可以通过各种的沟通工具跟家长多点沟通，及时地了解每个孩子的性格特点，爱好以及优缺点，这样可以尽快缩短自己对孩子情况的了解时间。通过熟悉每个孩子的情况，我们可以采用不同的方式进行教育和沟通，以达到我们的教学和教育目的。现在教师可以通过校讯通，和通讯以及QQ群，微信群和家长委澳门永利员会这样的方式多与家长进行沟通，以促进孩子尽快地适应小学生活。
接手一年级的小孩子的确一件不容易的事情，可也是一件非常开心的事情，当你看到小孩子偷偷地从家里带来的一颗糖，一个面包或者一朵小花给你，顿时心里就会乐开了花，孩子就是这么可爱。
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