初中物理实验教学教师问卷报告（练：gào）

学校老师如何申请一个小课题？课题研究是老师专业化成长发展方向的必经之路，也是老师晋升职称的一个硬条件。我最近几年都在从事课题研究，有3个市级普教课题已顺利结题，分别获得市级一、二、三等奖，也被教科体局评为“教研科研先进个人”

学校老师如何申请一个小课题？

课题研究是老师专业化成长发展方向的必经之路，也是老师晋升职称的一个硬条件。我最近几年都在从事课题研究，有3个市级普教课题已顺利结题，分别获得市级一、二、三等奖，也被教科体局评为“教研科研先进个人”。

我来谈谈老师如何申请一{拼音：yī}个小课[繁体：課]题，顾名思义，小课题就是在选择课题的范围上要小，针对某个具体的问题进行研究，而不是泛泛而谈，切记假大空。

课题研究分为校本课题和普教课题，在级别上分为区级、市级【繁：級】、省级和国家级。要评职称最好选择市级普教课题，从选题到结题的时间(jiān)大概需要3年，老师都需要提前准备。

小课题案例《lì》题目：

以初中物理《lǐ》教学过程中的课题研究为例，我们可以选择一个子课[繁：課]题进行研究，到底怎么选择小课（繁体：課）题呢？以下仅供参考。

1.澳门伦敦人初中物理教学(繁体：學)如何密切联系生活，

2.光的直线传播应用[拼音：yòng]调查，

3.彩虹形成原因探究，

4.探究日食、月食的形成{读：chéng}，

5.空气(qì)中水的物态变化探究，

6.蓄电池为什么能存【练：cún】电，

7世界杯.农村安全（拼音：quán）用电现状调查，

8.初中物理分组实验的出路《拼音：lù》与对策。

根据自己所选的小课题，制定研究计划，组建研究小组，进行人员分工，确定研究的目的和意义，对解决的问题进行深入分析，撰写阶段性研究报告，评估和交流，针对研究中的不澳门巴黎人足，提出改进意见，最后撰写课题研究可行性报告，等待成果鉴定，课题结题和颁发获（繁体：獲）奖证书。

课题研究的de 步骤：

1.根据教[拼音：jiào]育局的文件要求选择课题内容，尽量liàng 选择小范围内的课题进行研究。

2.课题申报（繁体：報）

3.课题立项[繁体：項]

4.课题【练：tí】开题

5.课题(tí)阶段性研究

6.撰写阶段性（练：xìng）研究成果

7.课题研究成果转化或者推澳门伦敦人广《繁：廣》

8.撰亚博体育【zhuàn】写课题研究成果总结

9.课(繁体：課)题结题

10.课[繁：課]题颁奖

其实，课题{练：tí}研究并不复杂，只需要按照相关程序进行研究就可以了，课kè 题研究中注重的是研究过程，采用了哪些研究方法对案例进行分析，能够研究出什么样的成果是能否结题的关键。我是Lance课堂，欢迎大家交流。