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宝宝[拼音:bǎo]多大可以使用坐便器

2025-03-05 12:11:19Hotels

家里有小孩,买哪种马桶盖合适呢?我给你拍个简单耐用的。孩子两岁了,如何训练用马桶?宝妈太心急了,孩子还没到一岁半就开始给她进行如厕训练,很有可能适得其反的。过早给孩子进行如厕训练,容易引起孩子的逆反心理,打击孩子坐马桶排便排尿的信心

家里有小孩,买哪种马桶盖合适呢?

我给你拍个简单耐用的。

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孩子两岁了,如何训练用马桶?

宝妈太心急了,孩子还没到一岁半就开始给她进行如厕训练,很有可能适得其反的。

过早给孩子进行如厕训练(繁:練),容易引起孩子的逆反心理,打击孩子【zi】坐马桶排便排尿的信(读:xìn)心。

两岁左右还不会自主如厕也是正常的de ,不要着急,慢慢来。

何时开始如厕训练最合适?

1.孩子适合做如厕训练的时间存在个体差异。

如厕训练,就是训练[繁体:練]宝宝在厕所解决大小{pinyin:xiǎo}便的能力,让宝宝学会在有排尿排便感觉的时候能够憋住尿意、便意,等到了厕所(读:suǒ)再解决。

从孩子的生理发育方面来说,在18-24个月之间,大部分孩子掌控大小便的神经和肌肉已经基本成熟。

一般来(繁体:來)说,宝宝在2岁左右就可以进(拼音:jìn)行如厕训练了,但是,个体不同,适合做如厕训练的时间也有早晚之分。

那具体什么时候才是幸运飞艇进行如厕训练【繁体:練】的最佳时机呢?

对此,美籍儿童教育专家小巫在(读:zài)《给孩子自由》一书中给出(读:chū)了一个答案:看孩子,别看日(rì)历(Watch the child, not the calendar)。

我很认同这个观点。因为对于孩子来说,不管是哪方面能力的发【练:fā】展,都会存在个体差异性,比如有的开云体育孩子不到一岁就会走了,有的孩子一岁半才会走。

每个孩子的生长发育都有自己的规律,掌握各项技能的时[繁:時]间早《zǎo》晚也并不能说(繁体:說)明孩子的聪明与否,完全无须揠苗助长。

美国医学博士威廉·西尔(繁:爾)斯认为,如厕训练开始晚的孩子,会比那些提(拼音:tí)早训练的孩子获得控制的速度快。

美国儿科学会的研究也表明,尊重孩子的时间表,在孩子{zi}准备好后再进行如厕训练,会非常顺利,孩{pinyin:hái}子一般3岁之前就会掌握。

我们应该遵照孩[读:hái]子的发育特点,不要强迫孩子过早进行如厕训练。当孩(练:hái)子准备好了,他就会发出信号的。

2.孩子适合做如厕训《繁体:訓》练的信号

·纸尿裤能保持干爽2个小时【shí】以上。

若孩子能隔两三个小时才尿一《读:yī》次,纸尿裤能保持干爽两个[繁体:個]小时以上,就说明孩子已经具备一定的控尿能力。

·纸尿裤弄湿或弄脏时会感到不舒服fú 。

排尿排{拼音:pái}便后,孩子[读:zi]会有拉扯(chě)纸尿裤、扭动身体等想脱下纸尿裤的动作,对弄湿或弄脏纸尿裤感到不舒服。

·会模仿大人上厕所的行为,对大人上厕所发生兴趣{拼音:qù}。

孩子已经明白上厕所【suǒ】是什么意思,对大人上厕所的行为产生兴(繁:興)趣,并会模仿大人上厕所的样子。

·会通{pinyin:tōng}过表情或动作或语言告诉大人自己要尿尿、拉粑粑。

比如孩子在要尿尿时脸色会突然变得严肃,或突然停止动作,低头看向下面,或发出“嗯嗯”的声音,会(huì)说话的孩子可能会说出“尿尿”“粑粑”来表[繁:錶]达自己。

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·能听懂(拼音:dǒng)并遵从大人的简单指令。

在日常生活中,宝宝皇冠体育能理解并遵从大人有关“吃饭[拼音:fàn]”“喝水”“拿苹果”等简单指令,也能理解“尿尿”“臭臭”“马桶”“湿的”“脏的”等话语的意思。

如何进行如厕训练?

1.训练前的准备工作

·与孩子共同挑选如厕的{拼音:de}小马桶

小马桶很重要,要选宝宝喜欢的。最好【hǎo】是提前跟宝宝一起《读:qǐ》看好再下单买,我们可以先选中几个,再让孩子从这几个里面挑出一个来。

2岁左右的孩子已经萌发自我意识,让孩子参与挑选的过程,给予{yǔ}孩子一定的自主决定权,能满足孩子证明自己的心理需要。对于自己挑选的如厕工具,他也就会加倍珍惜,进(jìn)而有效提高孩子对如厕的(读:de)兴趣。

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·与孩子共读有关[繁:關]如厕的绘本

像小熊宝宝系列的《拉臭臭》、噼里啪啦系列的《拉(lā)㞎㞎》、《呀,拉出了香蕉船》《你的便便在哪里》《尿尿大冒险》等绘本都有助于加强孩子对去厕所排便排《读:pái》尿的意识。

我们可以在亲子共读中有意把孩子带入相关情景中,不断激发孩子对上厕所尿尿拉臭臭的兴趣,让(拼音:ràng)孩子充分做好如(读:rú)厕训练的准备(繁体:備)。

·让孩子观摩同性别的大人或小朋友如何上厕所《读:suǒ》。

看别人如何上厕所,能够给孩子带来最直观的《de》认识,让孩子充《拼音:chōng》分了解上厕所是怎么回事。

而且,孩子天生爱模仿,会很喜欢《繁:歡》模仿【fǎng】大人的样子【pinyin:zi】上厕所。如此,后面进行如厕训练就水到渠成了。

·观察孩子每天排便的时间,找出孩子亚博体育排便的规guī 律。

孩子排便的时间相对比较固定,很多孩子都会定时排便。我们可以记录孩子每天的排便时间,基本上观察一个星期,就能找出孩子澳门新葡京排便的规[拼音:guī]律。

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2.训练过程中的重要【yào】事项

·对宝宝大[pinyin:dà]小便的信号迅速做出反应

宝宝一旦有要上厕所的表【biǎo】示,比如扭动身体、忽然蹲下、低头看下身等,我们要迅速做【zuò】出反应,即刻带他去厕所。因为孩子自我控制的时(繁:時)间很短,一有拖延,就会马上拉在裤子里了。

在无数个这样的过程中,孩子{拼音:zi}会慢慢明白自己有了《繁:瞭》哪种感觉时需要马上去厕【练:cè】所。

·在孩子排便的时间段,引(读:yǐn)导孩子坐马桶。

根据之前记录下的孩子那几个固定的排便时间(jiān),每天到了那几个时间段{练:duàn}都可以提醒一下孩子,问他要不要拉粑粑,要不要去坐坐马桶。

如果孩子愿意去坐马桶,就引导他去坐下,并及(读:jí)时地表扬他,“宝贝知道自己要拉粑粑就{jiù}来坐马桶了,真棒呀”,对他的行为进行正面强化,提高他自主如厕的积极(繁体:極)性。

·训练过程顺其自然,避(读:bì)免冲突。

在如厕训练过程中,孩子[练:zi]弄湿弄脏裤子是(练:shì)常态,不要指望孩子一下子[读:zi]就能学会。

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孩子学[繁体:學]习如厕的过程有快有慢,孩子学会如厕的速度慢并不能说明孩子不聪明(读:míng),也不能说明我们是不称职的父母。

因此,我们要放宽心态,顺其自然,不要在孩子弄湿或弄脏裤子时抱怨或训斥孩子,以免打击孩子学习的信心,延长[繁:長]孩《pinyin:hái》子学习如厕的时间,甚至影响孩子的心理健康。

不要给自己【练:jǐ】和《hé》孩子太大压力,大家都放轻松。尿湿裤子,那就换呗;拉粑粑在裤子上,那就清{拼音:qīng}理呗;懒得洗裤子,那就交给洗衣机呗。

只要我们放松心【xīn】态,在孩子进行如厕训练过程中,给予孩子鼓励和耐心引导,而非责骂和抱怨,孩子就能在充满爱的宽松环境里(lǐ),顺其自然地获取自主如厕的能力。

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