北师大一年级{繁：級}数学上册跳绳教案北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？教学目标：1.通过“1分有多长”的实践活动，体验1分钟有多长。2.知道1分=60秒，能进行简单的时间单位换算。3.发展运用画图等多种策略或方法解决问题的能力

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？

教学目标：

1.通过“1分有多长”的实践活动，体验1分钟有多duō 长。

2.知道1分=60秒，能进行简单的时间单位换huàn 算。

3.发展运用画图等多种策略或方法解决问【pinyin：wèn】题的能力。

教学重点：让学生理{pinyin：lǐ}解比分小的单位——秒。

教学难点：体会1秒有多长，知道分《pinyin：fēn》与秒的关系。

教学过程：

一澳门新葡京、情景导[繁：導]入

1．运动会上小明跑pǎo 的真快，跑100米只用了16秒，得第1名，小华用[读：yòng]了17秒，得第二名。

2．你知道直播吧你自己跑100米用多少时间吗(繁体：嗎)？

3．我们这[繁：這]里用的时间单位是什么？你们觉得秒比分大还是小？

4．今天我们就来认识时间[繁体娱乐城：間]的最小单位：秒（板书）

二(èr)、认识秒针

澳门银河1．出示钟表：哪(nǎ)根是秒针？

2．观察分针与秒针的比赛，你（拼音：nǐ）能发现什么？

3．学《繁体：學》生交流：1分=（）秒

4．在什{练：shén}么地方还见过秒？

三、体澳门金沙(繁：體)会1秒

1．看秒针走[读：zǒu]动拍手，每秒拍一下。

2．数数：数到60 看(pinyin：kàn)走了几秒。就是几分？

3．同桌（拼音：zhuō）合作：

（1）做一次深呼吸《pinyin：xī》用（）秒

（2）跳绳20下《pinyin：xià》用（）秒

（3）从(繁：從)教室前面走到后面用（）秒

四、实际应用yòng

1.填上合适《繁体：適》的时间单位。

（1）夏天午{pinyin：wǔ}睡大约1（）

（2）小【读：xiǎo】芳吃饭大约要25（）

（3）脉搏跳10次(练：cì)用了8（）

（4）一节课的{练：de}时间是40（）

2．说出(繁：齣)钟面上的时间，并说一说这时同学们在干什么？

出示各钟表同桌先互相说，然[练：rán]后交流。

3．趣味题：一人唱一首歌要用3分钟，5人合唱这首歌要几分钟？让学生先xiān 猜测，然(练：rán)后试一试验（繁体：驗）证。

五、全课总结《繁：結》

这节课你有什《pinyin：shén》么收获？

板书设计jì ：

1分=60秒

75秒=1分（读：fēn）15秒

1时30秒=90秒