超市教案如何导入?可以出示一些商品,提问可以在哪里买到,就导入了超市。也可以出示周边的超市门口图片,让幼儿辨认,导入超市炒蹦豆儿的教案?活动目标:1、学习双脚并拢,双手抱住脚腕,前后滚动的动作。2、能根据音乐节奏的差异、提示作相应的动作,体验活动的乐趣
超市教案如何导入?
可以出示一些商品,提问可以在哪里买到,就导入了超市。也可以出示周边的超市门口图片,让幼儿辨认,导入超市炒蹦豆儿的教案?
活动目标:1、学习双脚并拢,双手抱住脚腕,前后滚动的动(dòng)作。
2、能根据音乐节奏的差异《繁:異》、提示作相应的动作,体验活动的乐趣。
3、培养幼yòu 儿的合作能力,体验游戏的乐趣。
中班体育炒豆子{zi}教案1
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活动准备bèi :
1、热身音乐,激昂的音乐,低沉的音乐,《炒(chǎo)豆子》音乐磁带。
2、人手一(练:yī)根绳。
3、赤豆、绿豆、黄豆、黑豆标记(繁体:記)各、张。
4、油桶。
中班体育炒豆子教案【pinyin:àn】2
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活动过guò 程:
一幸运飞艇、热[繁:熱]身运动,听音乐走队形。
#281#29“让我们骑着马到豆豆国去作客吧。#28热《繁:熱》身运动#29”
#282#29“瞧,前面有{pinyin:yǒu}一条通向豆豆王国的迷宫,地图就在我们手里,我们赶快kuài 把它拼起(拼音:qǐ)来。”
#283#29幼儿听音乐,按要求学高人、矮人沿迷宫走[练:zǒu]。
#284#29豆【读:dòu】豆国王送给小朋友赤豆、绿豆、黄豆、黑豆4种豆。
#285#29两名幼儿面对面站立,同握一圈,边念儿歌,“炒黄豆,炒黄豆,噼里啪啦翻跟头。”边转身套圈,两人再从cóng 圈下钻出(繁体:齣),绕一圈,仍然(练:rán)面对面站住,游戏继续进行。
二、认[繁:認]识各种豆
#281#29出示如、绿豆(练:dò澳门新葡京u)、黄豆、黑豆等让幼儿认识各种豆类。
#282#29“你认识这些豆吗(繁:嗎)?”
三[澳门永利拼音:sān]、学习新动作。
#281#29“有了这些豆我们可以来炒香喷喷的豆子,锅子在哪呢?这里有绳子,你们有什么好办法吗?”#28将绳子拉成一个大锅。#29
#282#29教师(繁:師)提问:“你们看见【练:jiàn】过豆子在锅里是什么样子的吗?”“炒熟以后是什么样子的?”
#283#29游戏“炒豆子”听音(pinyin:y澳门伦敦人īn)乐,教师做“倒油”动作,幼儿自由做“豆子下锅”的动作。
#284#29教师提问:“刚才(繁体:纔)你这颗豆子在油锅里是什么样子的?”幼儿演示。
#285#29教师示范新授动作:“手脚并拢,腿弯曲,双手抱脚腕,压压紧,眼看《拼音:k澳门新葡京àn》膝盖,滚起来”,教师模仿“豆子”前后滚动的动作。
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