小班数学教案《小鸡捉虫》怎么写？有2个教学方案 第一方案 （加法） 有2只小鸡，一只鸡吃了2条小虫，另一只鸡吃了3条小虫；一共有多少条小虫？第二方案（减法）有2只小鸡，5条小虫
小班数学教案《小鸡捉虫》怎么写？
有2个教学方案 第一方案 （加法）有2只小鸡，一只鸡吃(繁：喫)了[繁：瞭]2条小虫，另一只鸡吃了3条小虫；一共有多少条小虫？
第开云体育二方【练：fāng】案（减法）
有2只小鸡，5条小虫。一只小鸡吃了3条小虫，另一只小鸡[繁体：雞]吃了多少条小虫？
小班游戏鸡妈妈和鸡宝宝教案？
设计意图：小班的小朋友特别喜欢跑，小班健康活动对幼儿跑有明确的目标要求，于是我设计鸡妈妈带小鸡外出捉虫，躲避大灰狼这个情景性，来练习快跑。让幼儿置身于游戏的情景中，在一系列的游戏情景变换中，出现小鸡相碰撞摔倒，帮妈妈捡围裙等场景，训练幼儿的快跑，躲闪能力，于是，《小鸡快跑》活动设计出炉。 活动目的：1、训练幼儿快跑的能力
2、在活动中懂得与同伴避闪。 3、乐意参加体育活动，在澳门永利活动中不怕困难。 活动准备：鸡妈妈头饰一个，鸡妈妈围裙，《小鸡出壳》、《小鸡快跑》、《狼嚎》音乐，活动过程： 一、准备活[拼音：huó]动（在鸡窝里）：基本动作练习《小鸡出壳》
二、基本动作练习。 1、鸡妈妈：我的鸡宝宝都出生了，要{拼音：yào}想快快长大，我们都得多锻炼，我们(繁：們)一起去跑步。（带领幼儿去(qù)跑步
）2、鸡妈妈：xx鸡宝宝，你刚才是怎么跑步的？你示范给小鸡们看看？（小鸡示范）鸡妈妈一边示范一边讲解动作澳门伦敦人要领：哦，这只（繁体：祇）小鸡是这样跑的，眼睛看前方，身体微微向前弯，双手握拳，两臂前后摆动。 3、#30"来，学学妈妈。#30"幼儿在鸡窝里学习跑的基本动作
4、再次外出练习跑步。 鸡妈妈：来，宝宝们，我们再去跑步吧，看看我的宝宝谁的身体棒。边跑，边提示动作要领
三、游戏：小鸡捉虫（一）第一次游戏目的：懂得躲闪1、鸡妈妈：小鸡宝宝身体强壮了，我得带你们到草地上捉虫子，外面有危险，在捉虫子时，你们听到（放狼嚎的音乐），澳门新葡京要赶紧跑回家，千万别让狼抓走，失去我的宝宝，我会很伤心的。 2、带宝宝出去捉虫，片刻（放狼嚎音乐）赶紧带幼儿跑回家（放小鸡快跑音乐）。 3、鸡妈妈： （1）刚才有几(繁：幾)个鸡宝宝摔倒，是什么原因？（碰到别的鸡宝宝，跑的时候没看清旁边的鸡宝宝，撞在一起摔倒
）。 （2）那怎么办？讨论幼儿#283#29鸡妈[繁：媽]妈小：跑的(de)时（繁：時）候要看看前方，及时躲避，不和小鸡碰撞，如果摔倒，很容易被狼抓住。 （二）第二次游戏目的：正确跑姿示范1、带宝宝出去捉虫，片刻（放狼嚎音乐）赶紧带幼儿跑回家（放小鸡快跑音乐）
鸡(繁：雞)妈妈故意将围裙掉在草地上。 2、请跑姿势正确的示范。方法：鸡妈妈：我的围裙到了，请一只[繁体：祇]勇敢，跑得快的鸡宝宝帮我捡回来，看看，有没有大灰狼，出发
（三）第三巩固游戏过渡语：妈妈的肚子还（繁：還）有些饿，还得捉些虫子吃，咱们出发吧。 （四）第四巩固游澳门伦敦人戏过渡语：妈妈累了，想歇息一会，你们再去捉些虫子带回家给爸爸吃。 四：放松练习咱们吃饱了，把虫子带回家给爸爸吃吧
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