我爱劳动大班社会教案 我爱班集体(tǐ)社会教案？

我爱班集体社会教案？活动目标：　　1、为班级做力所能及的事，养成爱集体的良好行为。　　2、增强团结、合作的意识，有初步的责任感与集体荣誉感。　　活动准备：　　1、准备简单的劳动工具。　　2、师幼共同创设#30"我们爱班级#30"专栏

我爱班集体社会教案？

1、为班级做力所能及的事，养成爱集体的de 良好行为。　　

2、增强团结《繁：結》、合作的意识，有初步的责任感与集体荣誉感。　　活动准备：　　1、准备简单的劳动工具。　　2、师幼共同创设#30"我们爱班级#30"专栏。　　活动【pinyin：dòng】过程：　　1、讨论：我能为班级做什么事？（修补图书、擦桌椅、管理自然角、收拾玩具等）2、幼儿分组协商并分工做劳动前的准备工作。　　

3、分享活动。交流自己是如何分工劳动的，做【读：zuò】的如何，分别参观劳动成果(guǒ)，体验为集体共同劳动的乐趣。　　

4、布置#30"我们爱班级#30"的专栏。幼儿将自己为班级做的好事记录下来，贴在专栏里，向家长和小朋友几少自己《pinyin：jǐ》为班级做的{pinyin：de}好事，进一步培养幼儿的责任感和{拼音：hé}集体荣誉感。

幼儿园大班社会《珍惜劳动成果》教案？

在孩子的生活和游戏中，水能给他们带来很多的乐趣：小（拼音：xiǎo）水滴旅行记、水是人类的好朋友、吹泡泡、沉浮实验、奇妙的水车、颜色变变变等活动中，幼儿已{拼音：yǐ}经完全被水的“魔力”给征服了。与此同时《繁体：時》，我们也应该让孩子了解国家水资源缺乏，并且已经给人类的生活带来了影响的{练：de}现状，由此，我设计了《节约用水从我做起》的活动，培养孩子的节约意识，使他们从小就树立节约的观念，大力宣传让身边的每个人都知道节约用水，人人有责。

活动目(练：mù)标：

1、让幼儿了解国家水资源的现状，激发幼儿节约《繁：約》用水保护环境的责任心。

2、懂得节约用水不但要从我做起，还要大力lì 宣传让每个人都知道。

活动准(繁体：準)备：

一、知识经验准备{pinyin：bèi}：

1、幼儿通过开展与水相关的主题活动已经了解{pinyin：jiě}水在生 活中的各{拼音：gè}种用途，以及水与人类生存密不可分的关系。

2、让幼儿在家长的引导下观察记录澳门新葡京生{拼音：shēng}活中浪费水资源的不当行为，并与家长一起商讨一些节约用水的好办法。

二、 物(pinyin：wù)质材料准备：

多媒体宣传{pinyin：chuán}片：地球的“渴”望。

活娱乐城动[繁体：動]过程：

一、谈话[繁体：話]导入活动

1、提问：小朋友们，谁(繁体：誰)能说说水有哪些用途呢？

幼：可以喝的[练：de]；可以用来吹泡跑，玩游戏；可以用来浇花可以用来洗脸、洗脚(繁：腳)……

2、提问(wèn)：如果世澳门银河界上没有了水，会怎么样呢？

幼：人就没有水喝就会活不bù 下去了；我们[繁：們]都会很脏没有水洗澡；小动物也会没有水喝的，花和树也会枯死了le ；世界上就没有大海了……

二、观看多媒体宣传片，请幼儿说说都看见了什么me ？

指导语：水有这么多的用途，而且对人类非常的重要，可是现在我们国家有很多地方都严重的缺水，那里的人们连喝水都很困难了！我们一起来看看吧！（田里都干了不能种粮食了、河里都没有水、池塘也干裂了、小朋友在水坑里舀水……）

三、激发幼儿的同情心，鼓励幼儿节约《繁：約》用水，从我做起。

指导语：小朋友觉得直播吧那里生活的《pinyin：de》人们可怜吗？你们想不想帮助他们呢？我们应该怎么做呢？

四、请幼儿把与家长讨论的生活中节约用水《pinyin：shuǐ》的好hǎo 办法拿出来与小伙伴一起分享。

1、一水可以多用，用洗衣yī 服的水拖地，冲厕所，洗车《繁：車》，洗鞋子（练：zi）；洗菜和洗手的水冲厕所或浇花。

2、随时关紧水龙头，不让它滴水，避免造{练：zào}成流量过大的浪费现象。

3、洗手的时候水不bù 能开得太大，冲完厕所要关好水龙头。

4、下雨的时候可以把雨(yǔ)水用盆和桶接着，存着可以用的。

5、洗澳门金沙澡时采用省水的淋浴； 擦(练：cā)肥皂、刷牙、洗碗、筷时， 要关上水龙头。

6、发现水龙头有滴漏现象时， 用《pinyin：yòng》水盆接住[读：zhù]滴漏的水(pinyin：shuǐ)， 然后请大人及时维修。

7、劝妈妈衣服少的时{练：shí}候尽量用手洗， 这比用洗衣机省水、省电。

8、发现有人浪费（繁体：費）水， 应及时阻止。

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