小河马的大口罩教案？小班健康教案《小河马的大口罩》适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿了解感冒给身体带来的不适，学会预防感冒的方法，了解故事的基本情节，能说出感冒的一些症状，增强团队意识和良好地对待输嬴的心态，提高合作意识，快来看看幼儿园小班健康《小河马的大口罩》教案吧
小河马的大口罩教案？
小【拼音：xiǎo】班健康教案《小河马的大口罩》适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿了解感冒给身体带来的不适，学会预防感冒的方法，了解故事的基本情节，能说出感冒的一些症状，增强团队意识和良好地对待输嬴的心态，提高合作意识《繁体：識》，快来看看幼儿园小班健康《小河马的大口罩》教案吧。
活动目标《繁：標》
1.了解故事的基本běn 情节，能说出感冒的一些症状。
2.了解jiě 感冒给身体带来的不适，学会预防感冒的方法。
3.增强团队意识和良好地对待输嬴{练：yíng}的心态，提高合作意识。
4娱乐城.让孩子知道生病了（繁：瞭），不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。
5.了解《pinyin：jiě》预防疾病的方法。
难点分析（练：xī）：
重点：了(le)解故事的基本情节，能说出感冒的一些症状
难点：知道澳门永利预防(练：fáng)感冒的方法
活动方式：集体、分组和个别相结[繁：結]合
活动准(繁体：準)备：
1.小河马、大熊医生、小兔、小鹿(pinyin：lù)、小羊、一个小松鼠图片。
2.故事挂图tú 《小河马的大口罩》、自制(zhì)小书；音【读：yīn】乐磁带：《健康快乐动起来》。
教【拼音：jiào】法
遵循感受理(练：lǐ)解，体验迁移，想{xiǎng}象创造的阅读规律和幼儿的年龄特点，充分调动幼儿视听说等多种感官分析器。激发幼儿的阅读兴趣。本课我主要采用了猜测讨论法，直观展示法，情感体验法等多种教学方法。
1.猜测讨论法：讨论能开拓幼儿的思维，是激发幼儿言语的重要方法，而言语是幼儿学习阅读和检验阅读的基本手段。运用这种方(pinyin：fāng)法能满足幼儿的好奇心理，促使幼儿积极言语，最终有yǒu 效的完成教学(繁体：學)目标。
2.直观展示法：直观展示教具具体形象，符合幼儿的思维特点。幼儿期的阅读材cái 料主要是以形象生动的画面为主。直观的画面{pinyin：miàn}能引起幼儿的兴趣及注意，容易感知阅读的内容，为突破活动重点《繁：點》服务。
3.情感体验法：幼儿的思维是以直(zhí)观形象为主的，他们的模仿能力很强，在课堂上，幼儿作为主导性主题的课堂地位，要让他们真正参与到活动中去，运用多种(繁体：種)感官系统，使学习在积极主动中进行，从而达到“寓教于乐“的教学目标。
活动过程：
（一）导入【pinyin：rù】。
出示口罩，引起幼儿兴《繁：興》趣。
提问：这是什么啊？它可以用(练：yòng)来干什么用呢？你见过谁戴过【pinyin：guò】口罩吗？（幼儿自由回答）
（二）展开(繁：開)。
1.今天呀，小河马也用到了大口罩澳门金沙，我们来猜猜它要用大口罩做什么呢 ？（幼儿猜猜、想(xiǎng)想、说说）
2.分段欣赏故gù 事挂图，理解故事内容。
（1）欣赏课件第一段，说说小河《pinyin：hé》马怎么了？
小河马得了什么病？医生给它戴什么了[繁：瞭]？
小河马戴口罩发生了什（拼音：shén）么事？（幼儿猜测）
（2）欣xīn 赏挂图第二段，猜猜“口罩不见了”又会发生什么事情？
小河马的口罩怎么了？怎么会不见的de ？
想想{pinyin：xiǎng}谁会捡到小河马的大口罩？他们又会用口罩做什么事呢？
幼儿猜想，教师{pinyin：shī}出示相关小动物的图片。
（3）幼儿阅读自制小书，猜测故事可能会(繁体：會)发生的事情。
（4）欣赏挂图，说说“口罩不见了”后发生的事[读：shì]情。
第二天，这些小动物都感冒了，是怎么《繁：麼》回事呢？
3.说说怎样预防感冒、治疗感【gǎn】冒。
（1）请幼儿（繁体：兒）做医生，帮感冒的小动物治病。
教{读：jiào}师：如果你是医生，你会怎样给小动物们治疗感冒呢？
（2）幼儿帮助小动{练：dòng}物，一起预防感冒。
指导{pinyin：dǎo}语：小动物们说感冒了很不舒服，鼻子塞得紧紧的，呼吸都困难，真是不想感冒啊！请我们小朋友一起来想办法，帮助小动物，告诉他们可以怎（读：zěn）样来预防感冒，让小河马的感冒不会传染给他们？
4.引导幼澳门银河儿交流秋季还【练：hái】有哪些多发病，说说预防疾病的方法。
（三）结束{shù}。
5.播放音乐《健康快乐动起来》，教《pinyin：jiào》师带领幼儿做健身shēn 操，增强体质“赶走”感冒。
活动延{拼音：yán}伸
幼儿娱乐城独立阅读（繁：讀）幼儿用书第2册第8—9页中故事。
小百科：口罩对进入肺部{pinyin：bù}的空气有一定的过滤作用，在呼吸{拼音：xī}道传染病《pinyin：bìng》流行时，在粉尘等污染的环境中作业时，戴口罩具有非常好的作用。
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