四年经(繁：經)奥数鸡兔同笼鸡兔同笼哪个梗？

鸡兔同笼哪个梗？鸡兔同笼，是中国古代著名趣题之一，记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题，是小学奥数的常见题型。许多小学算术应用题都可以转化成这类问题，或者用解它的典型解法--#30"假设法#30"来求解。因此很有必要学会它的解法和思路

鸡兔同笼哪个梗？

鸡兔同笼，是中国澳门新葡京古代著名趣题之一，记载于《孙子【pinyin：zi】算经》之中。鸡兔同笼问题，是小学奥数的常见题型。许多小学算术应用题都可以转化成这类问题，或者用解它的典型解法--#30"假设法#30"来求解。因此很有必要学会它的解法和思路。通常是假设法比较简单易懂一点

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这道题的解题思路其实与常直播吧规的解题思路相xiāng 近。

假设兔子的脚数与鸡的脚数{练：shù}相同，这时因为兔子比鸡少20只，所（拼音：suǒ）以脚数应当《繁体：當》比鸡少40只。

但是{pinyin：shì}实际上每只兔子脚数比每只鸡都多两只，导致兔子脚数比鸡仅少16只。

所以兔子数量为皇冠体育(繁体：爲)（40-16）/（4-2）=12只。

鸡的数量为12 20=32只。

你可以让孩子学习奥数。

奥数是奥林匹克数学的简称{繁：稱}。奥林匹克始用于世界最高等级的体育比赛，如奥林匹克运动会。后来奥林匹克简称为“奥”引申为最(zuì)高最强最快并运用于体育竞技领域之外如教学领域的奥数等。

奥数在中小学居多，是数学教材题目会解会算基础上的难度增加，高于教材但不脱离教材，范围广泛澳门巴黎人极有趣味又有难度，对于成绩中上等的学生有兴趣吸引和提tí 升和拓展其思考思维乃至创造能为的作用。

”没有(练：yǒu)最好，只有更好！”如极速赛车/北京赛车果你的孩子喜欢数学成绩在中上等以上，让他去学奥数必有好处。