小班科学交通标志教案小班安全标志知多少健康教案含[练：hán]游戏？

小班安全标志知多少健康教案含游戏？活动目标：1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力

小班安全标志知多少健康教案含游戏？

活动目标：

1、鼓励(繁体：勵)幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志（繁：誌），教育幼(pinyin：yòu)儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。

2、引导幼儿发现尝试，让幼(yòu)儿知道应该按照安全标志的要求{pinyin：qiú}行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力。

3、通过幼儿自己动手制作安{练：ān}全标志，发展幼儿的【拼音：de】想象力和创造力及动手制作的能力。

4、认识【pinyin：shí】几种常见的安全标志，直到他们所代表的意义。

5、了解一些危险的地方不能去，一些危险的de 事情不能做。

活动准《繁体：準》备：

1、交通安全、严禁烟火《pinyin：huǒ》、当心触电、禁止触摸等内容{pinyin：róng}的小故{拼音：gù}事，并配有关的安全标志。

2、事先让幼儿收集有关的安全标(繁：標)志。

3、每幼儿一套安全标志七种：注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。

活《幸运飞艇pinyin：huó》动过程：

一、寻找安全（拼音：quán）标志：

1、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看安全标志挂图，就其{拼音：qí}中的交通{pinyin：tōng}安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?

2、提出问题，直播吧请幼yòu 儿思考：

⑴为什么要有这些安全{pinyin：quán}标志，这些安全标志有什么用?

⑵除了马路上的安全标志，你还见过什么安全标(繁体：標)志，在什么（繁：麼）地方见过的，它们表示什么意思?

⑶请幼儿继续观看安全标志挂图，寻找有关的安全标志《繁体：誌》。　二、讨论{练：lùn}安全标[繁：標]志：

1、幼儿尝试从挂图上找出安ān 全标志，并介绍这些标志是什么意思?

2、讨论安全标志(繁体：誌)的用途：我们生活中为什么有这么多安全标志?它们对我们有什么用(yòng)途?#28.来源屈.老师教案网#29小朋友想一想，如果没有这些安全标志行不行?为什么?

3、议一议没《繁：沒》有安全标志的危害：

#281#29想一想、说一说，如果（极速赛车/北京赛车练：guǒ）没有这些安全标志的危害。

#282#29总结：每个人都生活在集体中，作为社会中的人，一定要按安全标志上的要求行动，才[繁：纔]能既方便自己又不影响集体。如果不这样，会直播吧出现很多问题，人们的工作、生活、学习就不能正常进行。

4、游戏：看谁找的准--教（拼音：jiào）师说出一种安全标志名【拼音：míng】称，请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。

三、澳门伦敦人设计安全(pinyin：quán)标志：

1、想一想，我们班、幼儿园什么地方需要悬挂安全标志{pinyin：zhì}。请小朋友尝试动手设计和制作，让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情qíng ，应该怎样做。

2、请小朋友介绍自己设计、制作的安全{练：quán}标志的内容和作用yòng ，并用简练的语言讲给《繁：給》大家听。