高中语文105分什么水平?我儿子基本就是这个水平,高中150试卷,语文105说实话是中等水平,语文想提分必须多读,要有一定阅读量才能有扎实基本功,想要提分很难!平时的多读课外书,高中课程紧,时间少,说实话能读课外书时间更少,所以要想语文好从小就要多读书,一定多看课外书
高中语文105分什么水平?
我儿子基本就是这个水平,高中150试卷,语文105说实话是中等水平,语文想提分必须多读,要有一定阅读量才能有扎实基本功,想要提分很难!平时的多读课外书,高中课程紧,时间少,说实话能读课外书时间更少,所以要想语文好从小就要多读书,一定多看课外书。请问一下大家,高三语文成绩在100-115之间,适合做什么卷子?
您好!如果高三成绩基本稳定在100--115,说明基础较(繁体:較)为扎实,急需拔高升格训练。
建议yì 您:
1.做近几年的高考真题。因其难易适度、答案àn 规范。
2.整理错题《繁:題》集,对照高考答案认真分析错在哪里,澳门永利什么原因,怎样规避。
3.规范答题。做答不可草率,要追求《练:qiú》全面精准。
4.针对丢分较多的题型进《繁体:進》行专题训练。
希澳门新葡京xī 望能帮到您。
高中语文客观题怎么做才能全对?
我是张旭语文,很愿意与您一起探讨问题的实质!高中语文客观题要想全部做对,是一件比较困难的事情。
为了能更好地证明这个观点,我们还是先认识一下高考语文试卷中的客观试题。我以2019年高考全国(繁体:國)卷#282#29为例说明之。
2019年高考全国卷#282#29共有客观性试题13道。其中论述类文本3道、实用类文本2道,文学类文本1道、文言文阅读3道、古代诗歌阅读1道、语言文字运用3道。
试题涉及的知识点比较多,主要有对文本的理解和分析、文体的手法运用、文言断句、文化常识和语言文字知识。
那么,这13道试题通过平吋怎样的学习,在考试时才有可能拿高分呢?第一,积累、掌握议论文、散文、小说[繁:說]和{练:hé}古代诗歌的写《繁体:寫》作手法的运用特点,记忆它们的专用词汇。
比如:古代诗歌写作手法中的托物言志,你就要弄明白什么类型的诗歌{练:gē}最常用托物言志,托物言志的特点是什么,它与借景抒情有什么区别(bié)。
〖例如(练:rú)〗
2亚博体育019年高考全国卷#282#29中论述类文本阅读的第2题就是考察论【pinyin:lùn】证方法的。
如果平时没有掌握议论文论证[繁体:證]方法的相关知识,那么,这[繁:這]道题选择时就有困难。
试题如(pinyin:rú)下:
下列对原文论证的相关分析,不正【拼音:zhèng】确的一项是(3分)
A.文章用先总论后分论的结构,论证健全才性是杜[练:dù]甫取得集[读:jí]大成成就的(练:de)重要因素。
B.文章从体式风格和内容两方面,来论证杜甫(练:fǔ)诗澳门新葡京歌创作的汲取之博与途径之正。
C.文章在论《繁体:論》证诗人对待悲苦的态{练:tài}度时,将杜甫和(拼音:hé)陶渊明、屈原等诗人作了对比。
D.文章论证《繁体:證》了杜甫所以对时代苦难有担荷力量,是因《pinyin:yīn》为他广泛汲取了{练:le}前人传统。
〖答案〗D
第二,积累古代dài 文化常识。
古代文化常识在高中课本中没有专题讲解,它就存在于高中{pinyin:zhōng}文言文课文中,所(读:suǒ)以,平时积累就很重要。
请看2019年高考全国卷#282#29文言文阅读中的{练:de}文化常识考题:
下列对文中加点的【拼音:de】词语相关内容的解说,不正确一项是。#283分#29
A.缪公即秦穆公,春秋时秦国(繁:國)国君,在位期间任用贤臣,使国力(读:lì)趋强,称霸西戎。
B.汤武即商汤与孙武{拼音:wǔ}的并称,他们二人均以善于用人用计,战功赫赫,留名[读:míng]于青史《shǐ》。
C.变法是指对国家的法令制度作出重大变革,商鞅变法为(繁体:爲)秦国(guó)富强奠{拼音:diàn}定了基础。
D.黥是古代的一种刑罚【繁:罰】,在犯人脸上{shàng}刺上记号或文字并涂上墨,在刑罚之中较轻。
〖答案(àn)〗B
第三{读:sān},掌握文言文断句的特征。
文言文断句在高中课本中[读:zhōng]也没有专题讲解。
那么怎么学习、掌握文言文断句的知识呢【ne】?
高中课本所选的文言文,都是断好句的,所以在阅读时【pinyin:shí】就要善于《繁体:於》总结其断(繁:斷)句特点。
请看2019年高考语文全国卷#282#29中文言文阅读第10小{练:xiǎo}题:
下列{liè}对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是。(3分)
A.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙(繁体:孫)鞅年虽{pinyin:suī}少有/奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/
B.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少shǎo /有奇[练:qí]才/愿王举[繁:舉]国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/
C.会座病《pinyin:bìng》/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听/用鞅必杀之/无(繁:無)令出境/
D.会座病/魏惠王《读:wáng》亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿yuàn 王举国/而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/
〖答案(读:àn)〗B
第四,学会对现代汉语语言毛(máo)病的判断。
语病知识,高中课本中同样没有专题{pinyin:tí}讲【jiǎng】解,对它的学习就要靠自己,这个内容初中语文课《繁体:課》本中有专题讲解,要经常拿来复习学习。
不过,语{pinyin:yǔ}病的判断是比较难的,所以学起来很费力。
请看2019年高考语文全国卷(2)语言【yán】文字运用中的语病判断题。
文中画(繁:畫)横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
A.画家凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现,是新时代美术创作至关重zhòng 要的(练:de)艺术法则。
B.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分呈现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。
C.画家凭借自己的生活积累和艺术感《拼音:gǎn》觉,让传统文《wén》化内涵及现代人文精神在画面上得到充分呈现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。
D.画家能否凭借jiè 自己的生活积累和艺术感觉,让传[拼音:chuán]统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现,是新时代类术创作至关重要的艺术法则。
【答案】A
第五,积累和掌【pinyin:zhǎng】握客观试题的解题技巧。
解题技{拼音:jì}巧很重要,掌握了它,做题时就能达到事半功倍的效果。
但是解题技巧需要自己规纳总结(繁体:結)。
我以2019年高考语文试卷(2)中{zhōng}的第10小题为例说明解题技巧的重要性。
下列对文中画波浪线部分的断句,正确澳门新葡京的一(练:yī)项是。(3分
A.会座【练:zuò】病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少有/奇才/愿王举国而听之/王(wáng)即不听用鞅/必杀之/无令出境[拼音:jìng]/
B.会座病/魏惠王亲[qīn]往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举(繁:舉)国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/
C.会座病/魏惠王亲往问病/公叔(pinyin:shū)曰yuē /公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听/用鞅必《pinyin:bì》杀之/无令出境/
D.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王(wáng)举国/而听之/王即不听用鞅/必杀之[拼音:zhī]/无令出境/
【解题技巧{练:qiǎo}】
01、先比较四个选项中第一个断句的不【pinyin:bù】同点。比较后(繁体:後)发现四个选择在“公叔曰/”后出现[繁体:現]了不同,BCD三项相同,A项不同。
02、根据[拼音:jù]自己掌握的文言断【练:duàn】句知识,判断(duàn)BCD三项和A项谁的断句正确。我们发现A项错误了,所以首先排除A项。
03、再比较BCD三项中从(繁体:從)“有奇才/”之后[繁体:後],哪处断句不同。比较后可知,BC相同,都在“听之/”处断,D项则断在了“举国/”处。
04、用断句知识判断可知《pinyin:zhī》,D项错误了,所以排除D项。
05、比较BC两项中从“听之/”后的不同处,结果B项断在zài “用鞅{练:yāng}/”处,C项断[繁体:斷]在“不听/”处。判断可知正确选项是B项。
总之,想要在高考客观试题中拿到高分,积累很重要,但积累什么知识,高考试题明确地告诉了我们,就看用心不用心了。另外,必须要掌握不同题干的解题技巧。
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