信息技术应用的语文教案设计语(繁：語)文教学中运用的信息技术有哪些？

语文教学中运用的信息技术有哪些？语文教学中需要掌握的信息技术：1. 必须掌握的office使用2. 需要掌握的微课制作技术3. 以下推荐学习的思维导图软件PS软件如何利用信息技术优化语文教学设计？运用现代信息技术，不但培养学生的逻辑思维能力，想象能力，自主学习能力，特别是培养学生的创新能力

语文教学中运用的信息技术有哪些？

语文教学中需要掌握的信息技术：

1. 必须掌握的(练：de)office使用

2. 需澳门新葡京要《pinyin：yào》掌握的微课制作技术

3. 以下[拼音：xià]推荐学习的

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运用现代信息技术，不但培养学生的逻辑思维能力，想象能力，自主学习能力，特别是培养学生的创新能力。

在教学实践中以现代信息技术为手段，充分运用网络资源，创设生动形《xíng》象，赏心悦目的立体教学情境，构建具有趣味性、教育性、实践性、创造性的活动结构形式，鼓励学生动参与、主动思考、主动探索、主动实践，以趣促学，乐此不疲，实现学生多方面创新能力的全面发展，促进学生整【练：zhěng】体素质的提高。

总之，运用信息技术进行语文教学，有助于激发学生《pinyin：shēng》学习的兴趣，陶冶学生的情感，能让学生学得兴趣盎澳门伦敦人然，老师教得生动活泼，达到激情引趣，以情促思，寓教于乐的目的。

语文学科与现代信息技术的整合，为语文教学提供了强有澳门银河力的学习工具和方法，给语文教【读：jiào】学带来了新的生机和活力。

正确把握使用（拼音：yòng幸运飞艇）多媒体的时机和“度”，要少而精，不搞花架子，不流于形式。

只有这样，才能真正发挥多《拼音：duō》媒体技术在语文教学中的作用。

我们也更加相信信息技术与语文学科整合，必将对教育的发展起到推波助澜的作用，必将成为今后学校教育教学的重要手段。