披萨怎么做？披萨怎么做？披萨我们老家说的西式大饼。和中国的大饼有异曲同工之妙。做披萨∵①和面，一般都机器搅拌，添加发酵料和适量的水。和面机搅一小时。②醒面，发酵过程。③揉面，分断，成形披萨原胚。③烤制原胚披萨
披萨怎么做？
披萨怎么做？披萨世界杯我们老家说的西式大饼。和中国的大饼有异曲【练：qū】同工之妙。
做披萨∵①和面，一般都【读：dōu】机器搅拌，添加发酵料和适(shì)量的水。和面机搅一小时。②醒面，发酵过程
③揉面，分断，成(练：chéng)形披萨原胚。③烤制原胚披萨。4，成形原胚添加芝娱乐城士和选择如榴莲，菠萝各种味道的配料等
⑤过披《pinyin：pī》萨烤机，自动高温烤制。⑥添加专属披萨盒，刀，叉。美味的披萨就做好了《繁：瞭》
不知大神喜欢哪款披萨？还是对[繁体：對]烤{练：kǎo}披萨有yǒu 兴趣？可以考虑开个披萨店。请一专业人员指导。什么问题都一清二楚了。
大神如有不解也可私信我。乐(lè)意和大家学习和分享知识的乐趣！
幼儿园的老师应该怎么给小班的学生写教案？
范文
神奇的纸船【设（繁体：設）计意图】
幼儿有着天生的好奇心，他们对周围世界充满着无限的好奇，他们有着极强的渴望认识[繁体：識]周围世界和学习科学的{练：de}需要。因此，及时《繁体：時》并适当的对幼儿进行科学启蒙，激发他们探索科学的兴趣，引导他们积累科学经验，指导其学会一定的科学方法（拼音：fǎ），将使幼儿的科学素质得到早期培养，有意于幼儿整体素质的提高。本次活动，通过“如何使纸船不被打湿”的实验，让幼儿们初步了解油画棒的排水性，在操作中让幼儿体验乐趣。
【活动目标[繁体：標]】
1、乐于参与“使纸船不被打湿”的探索活动，体验操作《pinyin：zuò》的乐趣。
2、初步了解蜡#28油画[繁体：畫]棒#29不吸水的特性。
【活动(繁体：動)准备】
材料准备：五大盆水、油画棒每组一(皇冠体育yī)盒、毛巾、纸制作的纸船若干。
经验准(繁：準)备：幼儿有在水中玩纸船的经验。
【活动过guò 程】
一、幼儿自由玩纸船、激发澳门巴黎人幼儿已有经[繁：經]验
小朋友们，纸船可以在哪里玩?玩久了纸船会怎么样?
二、教师{pinyin：shī}出示纸船设疑，引发幼儿思考
1、教jiào 师出示纸船：“老师这里有两艘纸船，我(练：wǒ)们看看，哪一艘湿得比较快。
2、教师引导观察纸船使用的纸不（拼音：bù）一样，幼儿大胆猜想结果。
三、师(繁：師)幼共同实验，了解油画棒的排水性
1.老师示范对比实验，使幼儿明白蜡是shì 不吸水的。
提问：为什么涂了油画棒的澳门巴黎人纸船没（繁：沒）打湿，没涂油画棒的纸船打湿了呢?
让我【读：wǒ】们来做个《繁：個》实验：将水滴在涂了油画棒和没有涂tú 油画棒的纸上进行对比：没有涂油画棒的纸吸水快，涂油画棒的纸吸水慢。
2.教师小结：现在我们知zhī 道了油画棒是不吸水的，所(pinyin：suǒ)以把油画棒涂在船上，就好像给纸船穿上了一件雨衣，可以（练：yǐ）保护小纸船，船就不会被水打湿了。
四【pinyin：sì】、幼儿动手制作小蜡船
1、老师这里还有一些没涂蜡的小纸船，想请你们(繁：們)帮帮忙，用蜡笔给它们涂上漂亮的雨衣，让它们都变成不会被水打湿的[练：de]小船。
2、小朋友用油画棒给{繁体：給}小船涂腊。
五、自由{练：yóu}在水中玩蜡船，活动结束
活动延伸：鼓励孩子想出更多保bǎo 护小纸船的不被水打湿的方法。
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