小班社会神奇的声音教案小班科学响响桶tǒng 教案？

小班科学响响桶教案？设计背景小班的小朋友往往对会响的玩具、用具感兴趣，我因地制宜、利用废旧物品设计这一节科学活动课。活动目标1、辨别同几种不同的声音，知道不同的物体能发出不同的声音。2、培养幼儿的动手操作能力和兴趣

小班科学响响桶教案？

设计背景

小班的小朋友往往对会响的玩具、用具感兴趣，我因地制宜、利用废旧物品澳门永利设计这一节科学活(练：huó)动课。

活动《繁体：動》目标

1、辨别同几种《繁体：種》不同的声音，知道不同的物体能发出不同的声音。

2、培养幼儿的动手操{pinyin：cāo}作能力和兴趣。

重点难(繁体：難)点

1、教育幼儿在{练：zài}操作过程中把物体分类。

2、在活动过程中应《繁体：應》该注意什么。

活动准(繁体：準)备

八宝粥罐、沙子、大开云体育米、小石头tóu 、纸片、小铃铛、黄豆等若干。

活动《繁体：動》过程

一、开始环(繁体：環)节：

1、引导幼儿说说桌子上有哪些材料【拼音：liào】。

2、提出游戏要求：今天我们做有趣的响罐，请你们在{pinyin：zài}每个罐子里装上不同(繁体：衕)的东西，而且每罐只能装一样东西。

二、基本{pinyin：běn}环节：

1、指导幼儿选择一种材料制作一个响澳门金沙罐，提醒【pinyin：xǐng】幼儿把罐盖盖严。

2、引导幼儿摇一摇，听一听自制响罐发出（繁：齣）的声音。

3、指导{练：dǎo}幼儿继续做响罐（内装其它材料）。

4、引导幼儿与邻座同伴共同游{练：yóu}戏，互相猜测《繁：測》响罐装的是什么东西。并打dǎ 开罐盖验证猜得是否正确。

三、结束环（读：huán）节：

1、引导全体幼儿听一听响罐发出的声音。猜猜里面放的是什么材料。

2、出示澳门金沙装水的响罐，请qǐng 幼儿猜猜里面放的是什么。

四、澳门永利延yán 伸环节：

你们的小耳朵duǒ 真灵，能分辨出各种响罐的声音。现在我们到户

外找一{拼音：yī}找、听一听还有些什么声音。

教(jiào)学反思

在这节课中，多数幼儿对响罐感兴趣《pinyin：qù》，通过动手操作，摇一摇，听一听，加深幼儿对响罐认识，对声音的辨{练：biàn}别能力，但还有一小部分幼儿不主动与同伴交流，在以后组织活动的过程中我应加（拼音：jiā）以改进。