小班主题墙设计自我介绍？本主题我们设计了三个模块，一是甜甜的，以四个大糖果为背景，第一颗糖果中是‘我吃过的糖’收集各种糖果包装纸或袋还有自制的棉花糖；第二颗糖果中是‘糖的分类’让幼儿区分认知白糖、红糖
小班主题墙设计自我介绍？
本主题我们设计了三个模块，一是甜甜的，以四个大糖果为背景，第一颗糖果中是‘我吃过的糖’收集各种糖果包装纸或袋还有自制的棉花糖；第二颗糖果中是‘糖的分类’让幼儿区分认知白糖、红糖、方糖、蔗糖、冰糖等不同种类的糖；第三颗糖果中是‘吃糖的危害’以牙疼、肥胖、生病的图片直观的告诉幼儿吃糖的害处，从而使幼儿少吃糖，并养成刷牙的好习惯；第四颗糖果袋中是‘糖纸变变变’幼儿参与包糖，将好看的糖纸拼成美丽的裙子和小动物。二是香香的，在大大的餐桌上摆满了香香的饭菜，有图片，实物，也有收集的仿真食物，看了就让人胃口大开，想要把好吃的收到肚子里。三是亲亲的，主要以甜蜜一家[繁：傢]亲为主，是让孩子带全家福照片《pinyin：piàn》装饰起来的，让宝贝和爸妈的幸福笑脸也融入到我们的主题墙上。
家长为孩子作国庆节评价怎么写？
活动主题：金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国66岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识#28如国旗，国《繁：國》徽#29，丰富【练：fù】孩子的社会知识，我们决定组织 孩子共同参与，制作（zuò）国庆主题墙的布置。
活【拼音：huó】动目标：
1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征[繁：徵]。
2、通过《繁体：過》收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗（pinyin：qí）文化《pinyin：huà》，培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》幸运飞艇《国歌》培养《繁体：養》幼儿的民族自豪感。
活动[繁：動]安排：
1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制[繁体：製]作国旗，学慢有（练：yǒu）关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长（繁：長）收集风景照片及门票。
知【练：zhī】识储备：
1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及【拼音：jí】相关知识。
2、带领 幼儿了(繁体：瞭)解我国的名胜古迹。
活动过【练：guò】程：
一、教师【练：shī】与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
1、国庆节的来历，国庆节(繁：節)是哪一天。
2、认识国旗、国徽的[de]特征。
3、知道娱乐城我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的【练：de】哩》
二、幼儿澳门永利动[繁体：動]手制作国旗，培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的（de）即时贴，带领幼儿共同制作国旗。
三、认识中国地澳门新葡京图和首都北{pinyin：běi}京。
出示中国地图，让幼儿说(shuō)说它的名称，形状，找出首都北京在【练：zài】地图上的位置。 都是介绍
中国地图：让幼儿(繁体：兒)知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。开云体育知道中国北京有那些名胜古迹#21
四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。
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